對(duì)乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒膠囊的有效成分之一,下列敘述正確的是( 。
| A. | 乙酰氨基苯酚是一種氧化物 |
| B. | 乙酰氨基苯酚中含有2個(gè)氧原子 |
| C. | 乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是141 |
| D. | 乙酰氨基苯酚中,碳,氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是96:9:14:32 |
化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;從組成上識(shí)別氧化物;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算. | |
專(zhuān)題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | A、根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析. B、根據(jù)對(duì)乙酰氨基苯酚的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、氧化物中只含有兩種元素,而該物質(zhì)中含有四種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、對(duì)乙酰氨基苯酚是由對(duì)乙酰氨基苯酚分子構(gòu)成的,對(duì)乙酰氨基苯酚分子中含有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C、對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是12×8+1×9+14+16×2=151,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. D、對(duì)乙酰氨基苯酚中,碳,氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是(12×8):(1×9):(14×1):(16×2)=96:9:14:32,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. 故選D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石.
(1)錯(cuò)誤的操作會(huì)帶來(lái)一些危險(xiǎn)的后果:
①鐵絲在氧氣里燃燒時(shí),集氣瓶中沒(méi)有加入少量水或鋪一層細(xì)沙則可能 .
②在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面,則會(huì) .
(2)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 .
A.過(guò)濾時(shí)玻璃棒斜靠在一層濾紙的一邊
B.燒杯不能直接放在酒精燈火焰上加熱
C.制取氧氣實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)立即收集
D.不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能?chē)L藥品的味道.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列措施不利于改善人類(lèi)生存環(huán)境的是( 。
| A. | 禁止使用含鉛汽油 | B. | 種植花草樹(shù)木 |
| C. | 工廠廢氣處理后排放 | D. | 露天焚燒垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日常生活中發(fā)生的下列變化,都屬于物理變化的一組是( 。
A.海水曬鹽、汽油揮發(fā) B. 玻璃棒打碎、米飯變餿
C.菜刀生銹、金剛石加工成鉆石 D. 甘蔗榨汁、火藥爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是( )
| A. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量 |
| B. | 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 |
| C. | 紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量 |
| D. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一瓶無(wú)色透明的液體,經(jīng)過(guò)分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體( 。
| A. | 可能是化合物 | B. | 一定是混合物 | C. | 一定是化合物 | D. | 可能是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硝酸銨(NH4NO3)受撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸,可作炸藥.又因其含氮量比較高,也可作化學(xué)肥料.試計(jì)算:
(1)100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量.
(2)多少克碳酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年9月27日,日本御岳山火山噴發(fā),造成多人傷亡.火山灰里含有大量的硅酸鈣(CaSiO3),硅酸鈣中硅元素的化合價(jià)為( 。
| A. | +3 | B. | +4 | C. | +5 | D. | ﹣4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小宇同學(xué)記錄并歸納如下列化學(xué)語(yǔ)言,不正確的是( 。
| A. | 只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
| B. | 元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目有關(guān) |
| C. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 |
| D. | 過(guò)濾后液體仍然渾濁,原因可能是濾紙破損 |
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