5．除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（　　）
 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜所用試劑或方法
 A CO2 CO 點燃
 B CaO CaCO3 高溫煅燒
 C NaOH溶液 Na2CO3 適量稀鹽酸
 D 鹽酸 硫酸適量Ba（NO3）2溶液
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤．
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
C、NaOH溶液和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、稀硫酸能與適量的硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：B．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放熱，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙
C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體
D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，銀白色固體表面有銅析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．溴元素有調(diào)節(jié)神經(jīng)的功能．
（1）如圖所示為元素周期表中的一格和溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，由此可知，溴元素屬于非金屬（填”金屬“或”非金屬“）元素，x的值為7．
（2）將溴水（Br2）滴入碘化鉀（KI）溶液中，能夠發(fā)生置換反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學方程式Br2+2KI=2KBr+I2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．今年3月26日是本年度的“地球一小時”（Earth Hour）活動日，目的是號召公眾從衣食住行做起，踐行可持續(xù)的生活和消費方式．作為一名中學生，你認為下列做法不應(yīng)該提倡的是（　　）
A．拒絕使用一次性木筷，提倡反復使用塑料袋
B．露天焚燒田間秸稈
C．多騎自行車、乘公交車
D．減少空調(diào)的使用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2016年1月，中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置．下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（　�。�
A．活性炭可除去水中的異味B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C．硬水通過煮沸可降低硬度D．蒸餾對水的凈化程度最高

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．
冰雪融化		B．
燃料燃燒		C．
橙汁榨汁		D．
品紅擴散

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．尿素[CO（NH2）2]是一種重要的化學肥料，下列說法正確的是（　�。�
A．尿素屬于復合肥料
B．60g尿素中含有氮元素的質(zhì)量為28g
C．尿素中含有氫分子
D．尿素中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B．乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度
C．t2℃時，乙的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定不變

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．在《我與化學》活動中，某興趣小組的同學在實驗室用含有少量MgCl2的NaCl固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液，實驗步驟如圖所示：

請回答：
（1）在“溶液A”中加入過量NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl．
（2）操作2的名稱是過濾，在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有漏斗．
（3）加入“適量HCl”的目的是為了除去過量的NaOH．
（4）操作3是蒸發(fā)，為了得到固體NaCl，應(yīng)蒸發(fā)至較多固體析出時停止加熱時停止加熱，該操作中玻璃棒的作用是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺．

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