胃液中含有少量的鹽酸可以幫助消化,胃液的PH通常在0.9-1.5之間,超出這一范圍,會引起胃部不適.以下是兩位胃病患者從醫(yī)生處開的藥方的一部分:

(1)病人甲服用胃舒平治病時,發(fā)生反應的化學方程式為
 
屬于
 
反應(填反應類型)
(2)病人乙服用的藥物,可用一種常見的調味品代替,請問這種調味品是
 
從以上情況看出,胃病有兩種情況:一種是胃酸分泌過多,另一種是胃酸分泌過少,因此不能亂用藥物,必須遵照醫(yī)囑.
(3)寫出用胃舒平治病時發(fā)生反應的化學方程式.
 
考點:酸的化學性質,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水寫出反應的化學方程.根據(jù)反應特點分析反應類型;
(2)根據(jù)生活中的酸性調味品醋酸解答;
(3)根據(jù)氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水寫出反應的化學方程.
解答:解:(1)氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,反應是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應,屬于復分解反應.
(2)可由生活中的酸性調味品醋酸代替;  
(3)氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
故答案為:(1)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;復分解反應;(2)醋酸;(3)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
點評:掌握復分解反應的概念、實質及其應用;根據(jù)題意正確書寫化學方程式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題
(1)指出標號名稱為①
 
,②
 

(2)選用A裝置制取氧氣的化學方程式為
 
,試管口放一團棉花的目的是
 

(3)各選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則需要將
 
(填選項字母)和F裝置的
 
口相接(填“a”或“b”)
(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是
 
,(填選項字母),反應原理是
 
(寫出反應的方程式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是( 。
A、化學變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學變化
B、單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、MnO2是加快H2O2分解的催化劑,因此催化劑是加快化學反應速率的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

由海底“可燃冰”可以燃燒生成二氧化碳和水的實驗現(xiàn)象,可得出關于“可燃冰”元素組成的結論正確的是( 。
A、只含C、H元素
B、一定含C、H、O元素
C、一定含C、H元素,可能含O元素
D、一定含C、O元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

春運即將來臨,火車站懸掛著醒目的標語:“禁止攜帶易燃物、易爆物和有腐蝕性的物品進站”.下列物品不能帶入客運列車的是(  )
A、腦白金B、鞭炮
C、可口可樂D、啤酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四個化學方程式中,書寫完全正確的是(  )
A、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B、Al+O2═AlO2
C、Zn+MgCl2═ZnCl2+Mg
D、Zn+2HCl═ZnCl2+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列符號
氧原子
 
2個氫原子
 
  3個氧分子
 
3個水分子
 
4個二氧化碳分子
 
5個鈉離子
 
 2個氯離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、S+3O2
 點燃 
.
 
2SO3
B、CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
C、O2+CO
 點燃 
.
 
CO2
D、Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)了解,含鎘的大米對人的肝腎損害比較大.鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,中子數(shù)為64下列說法錯誤的是( 。
A、鎘原子的質子數(shù)為48
B、鎘原子的相對原子質量為112
C、鎘是金屬元素
D、鎘原子的核外電子數(shù)為64

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