【題目】用微粒的觀點回答下列問題：

(1)保持水的化學性質的微粒是 。

(2)水通電分解過程中，不變的微粒是 。

(3)用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是 。

(4)一定質量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是 。

【答案】水分子；氫原子、氧原子；分子不斷運動溫度降低；分子間隔變小

【解析】略

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列詩句中只涉及物理變化的是（ ）

A. 只要功夫深，鐵杵磨成針 B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C. 野火燒不盡，春風吹又生 D. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下M、N、P是三種常見的無色氣體，它們之間轉化關系如圖所示（如圖中反應條件已省略，X在常溫下為無色液體，Q為H2），請回答以下問題：
（1）寫出下列物質的化學式
XM
NP
（2）CuO與P反應的化學方程式為在該反應中，氧化銅失去氧而變成單質銅，這種含氧化合物里的氧被奪去的反應叫做反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗，實驗裝置見圖：
對實驗進行分析并回答：

（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其（填“外焰”、“內焰”或“焰心”）進行加熱．
（2）實驗中玻璃管里現(xiàn)象是 ， 澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式 ，
（3）實驗前先通入CO目的是；
（4）實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下方法得到的水，其純度最高的是（ ）

A、過濾 B、吸附 C、沉淀 D、蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關，下列關于能源的開發(fā)和利用的說法不正確的是( )

A. 因地制宜開發(fā)利用風能、水能、地熱能等 B. 大力推廣并充分利用太陽能

C. 合理、安全開發(fā)利用氫能、核能 D. 能源都是通過化學反應獲得的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象分別對應四個變化過程，其中正確的是（ ）
A.服用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治療胃酸過多（胃液pH隨時間變化圖）

B.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸溶液直至過量

C.常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應

D.將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份，直至有少量晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質不能通過基本反應類型生成二氧化碳的是（ ）

A. 酒精 B. 木炭 C. 碳酸鈣 D. 一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】玉樹地震，牽掛人心．在地殼中含量最多的元素是（ ）

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵

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