化學知識在生活中到處可見。

（1）合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質、維生素、無機鹽和 ________ 。

（2）下圖所示常見用品中，屬于有機合成材料的是 _______（填字母）。根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質是_______。

A．鐵鍋 B. 羊毛地毯 C. 腈綸服裝

（3）當人體內缺鈣時，可能患有的疾病是___________。

A．食欲不振 B．骨質疏松 C．夜盲癥 D．貧血病

（4）煤、__________ 和 天然氣常稱為化石燃料。

（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是__________。

A．節(jié)約使用紙張 B．分類回收處理垃圾

C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯

水 C 導熱性 B 石油 ABCD 【解析】(1)牛奶中主要含有蛋白質，面包中還含糖類、少量的油脂及無機鹽，水果中主 要含有維生素、水；(2)合成材料主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三種，腈綸是合成纖維，鐵鍋是金屬材料，羊毛地毯是天然纖維；物質的用途主要取決于物質的性質，鐵能做鐵鍋是利用了鐵的導熱性；(3)鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：內蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。化學小組同學對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？

【查閱資料】Ⅰ. 蟻酸是一種有機酸，化學名叫做甲酸，化學式為HCOOH；

Ⅱ. 蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。

【實驗探究】（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成______色，說明蟻酸溶液顯酸性；

（2）小芳同學根據(jù)蟻酸中含有_________元素，推測出一種生成物是水；

（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想；

①猜想1：該氣體是二氧化碳；猜想2：該氣體是________；

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置。

②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想1_______（填“成立”或“不成立”）；若猜想2成立，則：③實驗時裝置B的作用是________________________

④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是_____________________________

⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________

【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是_________________

【拓展延伸】當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢。你會選擇_____

A、蘇打水 B、肥皂水 C、食醋 D、氨水

紅 H、O CO 不成立 干燥氣體 黑色粉末逐漸變紅 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 在D裝置末端放置點燃的酒精燈（或用氣球收集） A B D 【解析】【實驗探究】（1）酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；(2）據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類不變，根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素，推測出一種生成...

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科目：初中化學 來源：廣東省人教版2018年中考化學期中模擬試卷 題型：單選題

加油站、面粉加工廠都需張貼的圖標是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A、一個圓圈中間的P上花了一個斜道，表示的意思是禁止停車，故A錯誤， B、圖標表示節(jié)約用水，故B錯誤 C、自燃物品上有個火焰，表示該物品極易自然，故C錯誤， D、一個圓圈中間的燃著的火柴上畫了一個斜線，表示的意思是禁止煙火，故D正確， 故選D

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科目：初中化學 來源：北京市昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源．下列有關空氣的說法不正確的(　　)

A. 氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐

B. 氦氣密度很小、化學性質不活潑，用作飛艇的填充氣

C. 氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物

D. 從冰箱中取出飲料瓶，瓶外壁“出汗”了，說明空氣中含有水蒸氣

C 【解析】A、氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、氦氣密度很小、化學性質不活潑，用作飛艇的填充氣正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、氧氣的化學性質比較活潑，屬于助燃物，不是可燃物，錯誤符合題意，故選項正確；D、從冰箱中取出飲料瓶，瓶外壁“出汗”了，說明空氣中含有水蒸氣正確，正確但不符合題意，故選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型：填空題

2018年4月7日為“世界衛(wèi)生日”，其主題是“從農(nóng)場到餐桌，食品安全人人有責”．專家提醒：燒烤攤里會吃出“癌癥風險”．腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強致癌物質，請回答下列問題：

(1)一個二甲基亞硝胺分子由______個原子構成．

(2)該物質中碳元素與氮元素的質量比_______(答最簡整數(shù)比)．

(3)3.7g該物質中氮元素的質量___________．

11 6：7 1.4g 【解析】（1）二甲基亞硝胺的相對分子質量是12×2+1×6+14×2+16=74． （2）二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質量比是（12×2）：（14×2）=6：7． （3）3.7g該物質中氮元素的質量為3.7g××100%=1.4g．

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型：單選題

下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是

A. 向一定量稀硫酸中滴入水

B. 向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸

C. 一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

D. 向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液

B 【解析】A、向一定量稀硫酸中滴入水，溶液的溶質質量分數(shù)變小，即溶液變稀了，但是溶液仍然呈酸性，所以溶液的pH仍然小于7，錯誤；B、向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸，先發(fā)生鹽酸與燒堿的中和反應，所以開始時沒有氣體生成，燒堿反應完后，滴入的鹽酸與純堿反應生成二氧化碳氣體，由于純堿的量是一定的，所以生成二氧化碳氣體的量也是一定的，正確；C、由于氧化鈣能與水發(fā)生反應生成氫氧化鈣，氧化鈣反應...

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型：單選題

以下是某化學反應的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對圖示反應的理解中，正確的是 ( )

A. 反應物和生成物中共含有三種元素 B. 該反應屬于化合反應

C. 反應物和生成物中只有一種單質 D. 參加反應的物質分子個數(shù)之比為1：1

B 【解析】A、由圖可知，反應物和生成物中共有兩種元素，錯誤； B、由圖可知，該反應是由兩種物質反應生成一種物質，是化合反應，正確； C、反應物中有兩種單質，錯誤； D、如圖所示的微觀示意圖，根據(jù)質量守恒定律，配平后，參加反應的物質分子個數(shù)之比不是1：1，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：遼寧大連匯文中學2018年期中模擬化學試卷 題型：多選題

下圖為利用爐甘石（ZnCO3）、赤銅礦（Cu2O）和木炭粉制備黃銅（銅和鋅的合金）的生產(chǎn)流程。下列說法正確的是

A. 操作X的名稱是溶解

B. 加熱過程中發(fā)生的反應一定不是化合反應

C. 氣體A 可能是混合物

D. 向黃銅中加入稀鹽酸，會產(chǎn)生氣泡

CD 【解析】A. 操作X的名稱是混合。故A錯誤。B. 加熱過程中發(fā)生的反應有可能是化合反應。故B錯誤。C. 氣體A 可能是一氧化碳和二氧化碳的混合物。故C正確。D. 向黃銅中加入稀鹽酸，與鋅反應，會產(chǎn)生氣泡。故D正確。 點睛∶本題主要考查與利用爐甘石（ZnCO3）、赤銅礦（Cu2O）和木炭粉制備黃銅的實驗相關知識。

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科目：初中化學 來源：臨沂市2018年九年級化學中考模擬試卷 題型：單選題

下列化學實驗基本操作中正確的是

A. 塞緊橡皮塞

B. 稱取一定質量的氫氧化鈉固體

C. 稀釋濃硫酸

D. 測定溶液的pH

C 【解析】試題分析：A 中不能將試管抵到桌面上進行，這樣會使試管破裂，B中氫氧化鈉易潮解，所以氫氧化鈉在稱量時不能放在紙上稱量，應該放在玻璃器皿或小燒杯中進行稱量，C中正確，稀釋濃硫酸的時候，應該將濃硫酸加入到水中，D中pH試紙不能放到待測液中進行測量，這樣會對藥品造成污染，故選C

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