化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計了如下兩個方案：

方案一：CuCuOCuSO4

方案二：Cu CuSO4[Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O]

比較上述兩個方案，你認為方案一的優(yōu)點是（　　）

①節(jié)約能源  ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率

A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下，“”和“”表示氫原子和氧原子。下列說法不正確的是

A. 該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

B. 反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)分子數(shù)之比為 5:1

C. 該反應(yīng)原理可用于實驗室制氧氣

D. 和的分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市新希望聯(lián)盟校2019屆九年級下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

小周在適宜的條件下，利用 KNO3 晶體和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%的 KNO3 溶液，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的 KNO3 溶液。取 40克 KNO3 晶體置于燒杯中，并依次加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%的KNO3 溶液并充分攪拌溶解，其過程如圖所示：

（1）在配制過程各階段的溶液中屬于飽和溶液的有_____。（填燒杯序號）

（2）計算④號燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確到0.1%）____________。

（3）已知KNO3晶體的溶解度隨溫度的升高而增大，在不考慮水分蒸發(fā)的情況下，在配制過程中，下列操作會導(dǎo)致④號燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的有_____。

A 所用 KNO3 晶體混有少量泥沙 B 配制過程中環(huán)境溫度升高

C 用砝碼生銹的天平稱取 40克K NO3 晶體 D 溶解時沒有用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：填空題

A～G是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中，A的濃溶液揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應(yīng)過程中有藍色沉淀生成，E為白色沉淀。如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)物條件已省略。

(1)請寫出化學(xué)式：A________、G________。

(2)寫出D→E的化學(xué)方程式：_____________________________________________________。

(3)寫出C→B的化學(xué)方程式：______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

只用一種試劑就能一次性判斷金屬鋅、銅、銀的活動性順序，這種試劑是（ ）

A. 氯化鎂溶液

B. 稀硫酸

C. 硫酸銅溶液

D. 硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體，能與稀鹽酸反應(yīng)，也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）

A．氫氧化鋁屬于氧化物

B．在NaAlO2中鋁元素的化合價為+3價

C．向稀鹽酸中加入氫氧化鋁，發(fā)生中和反應(yīng)

D．向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，先產(chǎn)生白色沉淀，后來白色沉淀又消失

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級中學(xué)2019 屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在一次化學(xué)實驗課上，老師讓同學(xué)們對兩個實驗進行探究。

實驗一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色

[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。

[實驗]

(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液�，F(xiàn)象：溶液不變色；

(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象：____；

(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液�，F(xiàn)象：________。

[結(jié)論]____。

實驗二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)？

[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。

[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液，加入試劑___，產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象，其化學(xué)方程式為____。

[評價]上述實驗完成后，能否驗證你的猜想_____，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級中學(xué)2019 屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)可由置換反應(yīng)直接制得的是

A. 氯化銀

B. 硫酸鐵

C. 氫氧化鎂

D. 硝酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市洛江區(qū)2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效多功能凈水劑。在高鐵酸鉀中K為+1價，O為-2價，則Fe的化合價是

A. +2 B. +3 C. +5 D. +6

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