【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫(xiě)有關(guān)空格:
(1)裝置A中儀器①的名稱為;裝置D中儀器②的名稱為 .
(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述或(填序號(hào))裝置;收集氫氣可用或(填序號(hào))裝置.
(3)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是、過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是 . (填序號(hào)),還必須用下列玻璃儀器組合中的(填序號(hào))才能完成實(shí)驗(yàn). ①漏斗、燒杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、試管 ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的(填序號(hào)). 若配制過(guò)程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”或“<”,或“=”)5%.
【答案】
(1)酒精燈;分液漏斗
(2)C;D;G;H
(3)溶解;B;①
(4)I;<
【解析】解:(1)圖中裝置A中儀器①的名稱為酒精燈,裝置D中儀器②的名稱為分液漏斗.所以答案是:酒精燈、分液漏斗;(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣是固液不加熱反應(yīng),圖中CD適合固液不加熱反應(yīng);氫氣的密度小于空氣的密度,并且不易溶于水,我們可以用排水法和向下排空氣法收集.所以答案是:C或D、G或H;(3)要除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)可以用過(guò)濾的方法,濾前要先溶解;蒸發(fā)時(shí)可用酒精燈加熱,蒸發(fā)皿作反應(yīng)容器,還有鐵架臺(tái),所以可以用裝置B做反應(yīng)容器;過(guò)濾、溶解、蒸發(fā)所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,故可選①.所以答案是:溶解、B、①;(4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解幾個(gè)步驟,要用到圖中的I;根據(jù)公式:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%可知,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%.所以答案是:I、<.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)(蒸發(fā)注意點(diǎn):1、在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時(shí)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來(lái).3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,要墊上石棉網(wǎng)),還要掌握氫氣的制取和檢驗(yàn)(氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性 ;不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),將鋅粒放入硫酸銅溶液中,觀察到鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還伴有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生的“異!爆F(xiàn)象。推測(cè)該氣體可能是
A.氫氣B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不符的是
A.水銀:Hg B.純堿:Na2CO3
C.碳銨:(NH4)2CO3 D.熟石灰:Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后,大燒杯甲中會(huì)有白煙產(chǎn)生
B.乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后,丙中酚酞試液會(huì)變紅
C.乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后,乙中產(chǎn)生白色沉淀
D.乙和丙中分別放入水和濃硫酸后,丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是
A.Cu B.H2O C.O2 D.H十
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.燃燒都是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化合反應(yīng)
B.合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高
C.煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒
D.鐵制品表面的鐵銹可以保護(hù)內(nèi)層的鐵不易銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是
A.空氣中,氧氣約占其體積的1/5 B.用熟石灰中和改良酸性土壤
C.用小蘇打除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸 D.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上用作鉀肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是(填序號(hào)).
A.研缽
B.量筒
C.燒杯
D.試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是(填序號(hào)).
(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到等儀器.該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取等措施.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是(填序號(hào)).
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾
B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕
D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”出自北宋詩(shī)人林逋的七律《山園小梅》,詩(shī)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到梅花散發(fā)的香味,說(shuō)明( )
A.分子很大
B.分子變成原子
C.分子不斷運(yùn)動(dòng)
D.分子間有間隔
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