【題目】(8分)甲、乙、丙、丁、戊分別是稀硫酸、鎂、氫氧化鈉溶液、氧化鎂及硫酸銅溶液中的一種。下圖反映了它們之間的相互關(guān)系。其中“一”表示相連的物質(zhì)間可以相互反應,“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為戊。已知丁溶液呈藍色。請回答以下問題:

(1)寫出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學式:

、戊 。

(2圖中各反應不含有四種基本反應類型中的 反應。

(3寫出下列反應的化學方程式:

乙與丙: 。

丙與。

(4)例舉丙在生產(chǎn)、生活中的一種用途: 。

【答案】(1)Mg;MgO (2)分解反應,

(3)2NaOH +H2SO4== Na2SO4+2H2O;CuSO4 +2NaOH== Cu(OH)2 + Na2SO4;

(4)氫氧化鈉廣泛應用于肥皂,石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。

【解析】

試題分析:(1)丁溶液呈藍色,則丁為硫酸銅溶液,甲在一定條件下能轉(zhuǎn)化為戊,則甲鎂,戊為氧化鎂,甲能和乙反應,則乙為硫酸,丙為氫氧化鈉。(2)硫酸銅和鎂反應生成銅和硫酸鎂,屬于置換反應;硫酸銅和氫氧化鈉反應,生成氫氧化銅和硫酸鈉,屬于復分解反應,鎂和氧氣生成氧化鎂,屬于化合反應,故不含的基本反應類型為分解反應。

(3)乙與丙反應的化學方程式為:2NaOH +H2SO4== Na2SO4+2H2O;丙與丁反應的化學方程式為:CuSO4 +2NaOH== Cu(OH)2 + Na2SO4;(4)氫氧化鈉廣泛應用于肥皂,石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。

練習冊系列答案
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【題目】在化學反應前后可能發(fā)生改變的是

A.元素種類 B.原子數(shù)目 C.化合價 D.原子種類

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【題目】下列關(guān)于水的敘述不正確的是

A.電解水和氫氣燃燒的基本反應類型相同

B.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物

C.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

D.自然界的水都不是純凈的水

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【題目】(8分)某化工廠排放的廢水中只含有鹽酸和MgCl2兩種物質(zhì)。小明同學向采集來的62.8 g廢水樣品中,慢慢加入20%的NaOH溶液至恰好完全反應時,消耗NaOH溶液60g。將生成的沉淀物過濾出,經(jīng)水洗、干燥后稱重為5.8g。

求:廢水中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)

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【題目】(8分)A~H都是初中化學中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑.

請回答:

(1)A的化學式為_________

(2)反應③的基本反應類型是_________

(3)反應②的化學方程式為_________

(4)反應④的化學方程式為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,甲、乙物質(zhì)從溶液中析出時不含結(jié)晶水,請回答下列問題:

(1)從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息?(請寫出其中的一條) 。

(2)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是 。

(3)t1℃時,將20g甲物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌能否全部溶解? (填“能”、“不能”或“無法判斷”)。

(4)將一定量t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,該過程中沒有發(fā)生改變的是 (填序號)。

A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶液質(zhì)量 C.溶劑質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:

(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH 7(填>、=、<)。

(2)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。

(3)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應制燒堿。對于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應,某化學興趣小組的同學將其產(chǎn)物進行過濾,并對濾液進行如下探究。

【提出問題】濾液中含有哪些溶質(zhì)?

【猜想與假設】假設一:濾液中只含氫氧化鈉

假設二:濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉

假設三:濾液中含

假設四:濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉

【進行實驗】甲同學設計了如下實驗方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液放在試管中,再滴入氯化鈣溶液

若生成白色沉淀

碳酸鈉過量

若無明顯現(xiàn)象

恰好反應

【反思與評價】

(1)碳酸鈉溶液與石灰水反應的基本類型為

(2)乙同學認為假設四不合理,理由是 。

(3)丙同學認為甲同學設計方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應,她的理由是 。

(4)丁同學認為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應,還需在甲同學實驗方案的基礎上進行實驗。她的實驗方案是:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象和結(jié)論

定量研究

(5)戊同學稱取100g燒堿固體樣品(樣品中的雜質(zhì)是碳酸鈉),加水溶解得到溶液A,取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。反應時CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為 g;

計算所加CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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【題目】下列金屬的活動性最弱的是

A. Mg B. Zn C. Cu D. Ag

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