【題目】按下列要求填空。

（1）標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價_____；

（2）氯化鈉中陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖：_____；

（3）已知次氯酸鈉的化學(xué)式為 NaClO，則次氯酸的化學(xué)式為：_____；

（4）有硫酸銅生成的中和反應(yīng)：_____；

（5）Cr2（SO4）3 為有毒的重金屬鹽，可用KOH溶液與其發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成沉淀除去， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

【答案】 HClO Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O Cr2(SO4)3+6KOH=2Cr(OH)3↓+3K2SO4

【解析】

（1）硝酸銨是由銨根離子和硝酸根離子結(jié)合形成的一種鹽。計(jì)算氮元素的化合價時，應(yīng)該分開計(jì)算。銨根離子中氮元素的化合價：設(shè)氮元素的化合價為x，則（x）+（+1）×4=+1，解得x=-3。硝酸根離子中氮元素的化合價：設(shè)氮元素的化合價為y，則（y）+（-2）×3=-1，解得y=+5。故答案為：；

（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子結(jié)合形成的物質(zhì)。陽離子是鈉離子，其結(jié)構(gòu)示意圖為：。故答案為：；

（3）次氯酸鈉中的酸根離子為次氯酸根，化學(xué)式為ClO-。則次氯酸的化學(xué)式為HClO。故答案為：HClO；

（4）酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。生成的硫酸銅是一種鹽類物質(zhì)，則硫酸銅中的銅離子來自于堿，即氫氧化銅。硫酸根離子來自于酸，即硫酸。故答案為：Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O；

（5）硫酸鉻和氫氧化鉀會發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，交換各自的組成成分后，生成氫氧化鉻沉淀和硫酸鉀。故答案為：Cr2(SO4)3+6KOH=2Cr(OH)3↓+3K2SO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸銅溶液。為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他取出50g該溶液，進(jìn)行了下面如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計(jì)算。

（1）當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液________g時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

（2）計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出解題過程）。________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見金屬鐵的認(rèn)識：

（1）如圖為鐵元素在元素周期表中的信息，鐵元素的原子序數(shù)為_____，亞鐵離子（Fe2＋）的核外電子數(shù)為_____。

（2）健康人體內(nèi)，總量4～5g的鐵元素主要以_____（選填“單質(zhì)”、“化合物”）形式存在，缺鐵會患上_____（填字母）。

a.骨質(zhì)疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥

（3）興趣小組通過如圖實(shí)驗(yàn)研究鐵的冶煉

①為保證安全和實(shí)驗(yàn)成功，該實(shí)驗(yàn)的操作步驟：_____。（填序號）

a.點(diǎn)燃A處酒精噴燈 b.通入CO氣體

c.停止通入CO氣體 d.熄滅酒精噴燈

②實(shí)驗(yàn)一段時間后，觀察到A處變成黑色固體，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。說明黑色固體物質(zhì)_____（填字母）。

a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A.高爐煉鐵中焦炭的作用:

B.鐵罐不能裝稀鹽酸:

C.用石灰石漿處理二氧化硫:

D.銅絲插入硝酸銀溶液中:

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與探究與分析:

[提出問題]甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?

[知識儲備]含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)色。

[猜想與假設(shè)]

產(chǎn)物猜想

甲

乙

丙

丁

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

有人認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是________。

[實(shí)驗(yàn)探究]為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將4.8g甲烷在l6g氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置(假設(shè)每步都能完全吸收):

（1）A、B裝置的順序_________(填“能”或“不能”)顛倒。

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中_________現(xiàn)象， 并增重________，說明有水生成。裝置B增重4.4g,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（3）裝置C中觀察到固體有黑色變成紅色的現(xiàn)象，說明有______生成， 由此推斷______同學(xué)猜想成立。

（4）請寫出4.8g的甲烷在16g氧氣中燃燒化學(xué)方程式:_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包碳酸鈉和氯化鈉及雜質(zhì)的固體混合物樣品（其中雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____g；

（2）計(jì)算原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；

（3）計(jì)算 C 燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

1

H2SO4 + Ca(OH)2 __________

2

H2SO4 +Cu(OH)2__________

3

H2SO4 + Fe(OH)3__________

4

HCl + NaOH __________

5

H2SO4 + NaOH__________

6

Fe2O3 +HCl __________

7

Fe2O3 + H2SO4__________

8

CuO + HCl __________

9

CuO + H2SO4__________

10

HCl + CaCO3 __________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣的排放也會帶來一系列環(huán)境問題。“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體。其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

對上述反應(yīng)認(rèn)識不正確的是（ ）。

A.物質(zhì)丁的化學(xué)式為N2

B.參加反應(yīng)的甲與生成丁的分子個數(shù)比為2：1

C.反應(yīng)后所得氣體不再對環(huán)境有任何影響

D.若生成56g丁，則參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為184g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，看圖回答問題：

(1)P點(diǎn)的含義是_______________________。

(2)t3℃時，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_________。

(3)a中含有少量b，應(yīng)采用_____________的方法提純a。

(4)t3℃時，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢�、靜置，形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(5)t3℃時，等質(zhì)量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質(zhì)量沒有變化的是_______。

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