【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用;
(2)B實(shí)驗(yàn)的目的是;
(3)C實(shí)驗(yàn)中甲試管的鐵釘生銹乙試管的鐵釘不生銹,說明鐵生銹與有關(guān).
(4)根據(jù)D實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論,推測(cè)二氧化碳的用途之一是

【答案】
(1)提供熱量和使燒杯中的白磷隔絕氧氣
(2)證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
(3)水和氧氣
(4)滅火
【解析】解:(1)A實(shí)驗(yàn)中的熱水能給銅片上的白磷和紅磷提供熱量,同時(shí)能使燒杯中的白磷隔絕氧氣,故填:提供熱量和使燒杯中的白磷隔絕氧氣;(2)氨水能揮發(fā)出氨氣,運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中使酚酞變紅,想證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),故填:證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);(3)C實(shí)驗(yàn)中乙試管中的鐵釘不與水和氧氣接觸,而甲中的鐵釘與水和氧氣接觸,說明鐵生銹需要與水和氧氣接觸,故填:水和氧氣;(3)向燒杯中的階梯蠟燭傾倒二氧化碳,下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒且密度大于空氣,故可以用于滅火,故填:滅火.(3)撤去酒精燈時(shí),試管內(nèi)溫度降低,石灰水能夠倒吸進(jìn)入試管中;銅在高溫條件下能夠被空氣中的氧氣氧化成氧化
【考點(diǎn)精析】掌握二氧化碳的物理性質(zhì)和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水“曬鹽”得到的粗鹽,含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì),必須對(duì)其進(jìn)行分離和提純,才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下流程除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì),得到氯化鈉晶體.請(qǐng)回答下列問題.
(1)步驟II加入的物質(zhì)有:①過量的碳酸鈉溶液、②過量的氫氧化鈉溶液、③過量的氯化鋇溶液,正確的加入順序有三種,請(qǐng)你把它寫出來(用物質(zhì)前的序號(hào)表示),第一種:;第二種:;第三種:
(2)步驟 IV的實(shí)驗(yàn)操作是
(3)工業(yè)上電解飽和氯化鈉溶液可制得燒堿,同時(shí)還有氯氣和氫氣生成.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)銀元素;
(2)2個(gè)亞鐵離子
(3)空氣中含量最多的氣體;
(4)兒童缺少元素嚴(yán)重時(shí),會(huì)得侏儒癥。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用硫鐵礦燒渣(主要成分是Fe3O4、Fe2O3等)、煤粉作原料制備FeCO3的主要流程如下:
(1)焙燒爐中,發(fā)生的主要反應(yīng)為: ①3C+2O2 2CO+CO2
②Fe2O3+CO 2FeO+CO2
③Fe3O4+CO=3FeO+CO2
上述反應(yīng)中的各物質(zhì),碳元素呈現(xiàn)種化合價(jià).
(2)酸浸槽中,F(xiàn)eO轉(zhuǎn)化為FeSO4 , 加入的物質(zhì)X是
(3)主反應(yīng)器中,生成FeCO3的反應(yīng)物為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì),把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例。下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學(xué)反應(yīng)的角度看,決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是( )
A.金屬的活動(dòng)性
B.金屬的導(dǎo)電性
C.金屬的延展性
D.地殼中金屬元素的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小蘭家中收藏了一件清末的鋁制佛像,而該佛像至今仍保存十分完好。該佛像不易銹蝕的主要原因是( )
A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)
C.鋁不易被氧化
D.鋁易被氧化,但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析KNO3、KCl兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)70℃時(shí),向50g水中加入30gKCl,所得溶液的質(zhì)量為g;
(2)若A點(diǎn)表示90℃時(shí)將110gKNO3放入100g水中,若保持濃度不變將其變成恰好飽和的溶液的方法是降溫到℃.
(3)KNO3中混有少量的KCl,若要提純KNO3采用的方法是(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式;
(2)溶液D的顏色是 , 白色沉淀乙的組成是;
(3)下列說法正確的是
A.溶液A可以做植物營(yíng)養(yǎng)液
B.溶液B中的陽離子可能有兩種
C.確定溶液C中溶質(zhì)成分需要借助酸堿指示劑
(4)寫出溶液D中一定存在的離子的符號(hào)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子在溶液中能大量共存的是( )
A.K+、 Na+、 SO42、 Cl
B.Na+、 H+、 NO3、 HCO3
C.NH4+、 K+、 OH、 SO42
D.Ag+、 Mg2+、 NO3、 Cl

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