A. | 將活性炭放入硬水中可使其軟化 | |
B. | 水是由氫元素和氧元素組成的化合物 | |
C. | 用洗米水澆花,以節(jié)約水資源 | |
D. | 生活污水集中處理,可減少水體污染 |
分析 A、根據(jù)活性炭的吸附性分析;
B、根據(jù)水是由氫元素和氧元素組成的化合物分析;
C、根據(jù)節(jié)約用水的方法分析;
D、根據(jù)水體的污染源分析.
解答 解:
A、將活性炭放入硬水中可除去色素和異味等,不能減少鈣鎂離子化合物的量,不能使其軟化,故錯(cuò)誤;
B、水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故正確;
C、用洗米水澆花,可以節(jié)約水資源.故正確;
D、生活污水集中處理,能防止水體的污染,故正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了水凈化、水的污染和防止污染的知識(shí),難度不大,屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾 | B. | 測(cè)定溶液pH | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水結(jié)冰后體積變大--水分子質(zhì)量、體積非常小 | |
B. | 金秋十月,我們?cè)谛@里能聞到桂花香味--分子不停地運(yùn)動(dòng) | |
C. | 熱脹冷縮--分子大小隨溫度變化而改變 | |
D. | 電解水和水蒸發(fā)變成水蒸氣--前者分子本身不變,后者分子改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2 | B. | NH4Cl | C. | K2SO4 | D. | NH4H2PO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 食醋有酸味 | 醋酸分子有酸味 |
B | 紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅 | 溶液中存在不斷運(yùn)動(dòng)的氯化氫分子 |
C | 分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化 | 原子種類沒(méi)有改變,原子間的間隔變大 |
D | 一氧化碳有毒,二氧化碳無(wú)毒 | 兩種分子中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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