Question

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，
在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是

 

．
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是

 

．由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為

 

． 由本實驗還可推知氮氣的哪些性質？試寫出一種：

 

．
（3）該實驗中反應的符號表達式為

 

．
（4）若將紅磷換成木炭，該實驗能否獲得成功

 

 （填“能”或“否”）？理由是

 

．

Answer 1

考點：空氣組成的測定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷；
氧氣約占空氣總體積的五分之一；
根據實驗現(xiàn)象可以判斷氮氣的性質；
木炭燃燒生成二氧化碳．

解答：解：（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應．
故填：使集氣瓶中的氧氣完全反應．
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是：水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一，由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為20%，由本實驗還可推知氮氣不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒．
故填：水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；20%；不溶于水．
（3）該實驗中反應的化學方程式為：4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅．
故填：4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅．
（4）若將紅磷換成木炭，木炭燃燒時生成二氧化碳氣體，生成的二氧化碳氣體占據了氧氣的空間，會導致水不能進入集氣瓶，從而導致實驗失�。�
故填：否；木炭燃燒生成二氧化碳氣體．

點評：測定氧氣的含量時，選擇消耗氧氣的物質應該具備的條件是：只能夠和空氣中的氧氣反應，生成物是固體．