“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一,CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。

(1)寫出CO2的兩種用途                  。

       (2)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的是         (填序號(hào))。

 ①鼓勵(lì)乘坐公交車出行,倡導(dǎo)低碳生活

②大力發(fā)展火力發(fā)電

     ③采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量

     ④開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源

(3)為減少CO2的排放,另一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成甲烷和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        

(1)滅火  作氣體肥料

  (2)①③④

   (3)CO2+4H2 CH4+2H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一,CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.
(1)寫出CO2的兩種用途
 
、
 

(2)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的是
 
(填序號(hào)).
①鼓勵(lì)乘坐公交車出行,倡導(dǎo)低碳生活
②大力發(fā)展火力發(fā)電
③采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量
④開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源
(3)為減少CO2的排放,另一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成甲烷和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年10月中考化學(xué)模擬試卷(13)(解析版) 題型:填空題

“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一,CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.
(1)寫出CO2的兩種用途       
(2)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的是    (填序號(hào)).
①鼓勵(lì)乘坐公交車出行,倡導(dǎo)低碳生活
②大力發(fā)展火力發(fā)電
③采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量
④開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源
(3)為減少CO2的排放,另一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成甲烷和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǹh城關(guān)中學(xué)中考化學(xué)沖刺模擬試卷(解析版) 題型:填空題

“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一,CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.
(1)寫出CO2的兩種用途       
(2)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的是    (填序號(hào)).
①鼓勵(lì)乘坐公交車出行,倡導(dǎo)低碳生活
②大力發(fā)展火力發(fā)電
③采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量
④開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源
(3)為減少CO2的排放,另一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成甲烷和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年廣東省梅州市中考化學(xué)樣卷(解析版) 題型:填空題

“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一,CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.
(1)寫出CO2的兩種用途    、   
(2)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的是    (填序號(hào)).
①鼓勵(lì)乘坐公交車出行,倡導(dǎo)低碳生活
②大力發(fā)展火力發(fā)電
③采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量
④開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源
(3)為減少CO2的排放,另一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成甲烷和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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