下列有關指定容器中水的主要作用的說法，錯誤的是（　　）

實 驗 裝 置

硫在氧氣中 燃燒

測定空氣中氧氣含 量

鐵絲在氧氣中燃燒

探究燃燒的 條件

主 要 作 用

集氣瓶中的 水： 吸收反應放 出的熱量

量筒中的水： 通過水體積的變化 得出空氣中 O2 體積 分數(shù)

集氣瓶中的水： 冷卻濺落的熔融物，防 止集氣瓶炸裂

燒杯中的 水： 加熱銅片溫 度， 隔絕空氣

選 項

A

B

C

D

A.A

B.B

C.C

D.D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第四節(jié)尖子生題 題型：填空題

某品牌補鐵劑主要成分是富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)。

(1)富馬酸亞鐵由 ________ 種元素構成 ；

(2)一個富馬酸亞鐵分子含有___________個原子；

(3)分子中C、H、O三種原子的個數(shù)比為 _________ ；

(4)1mol富馬酸亞鐵中約含有 ________個H原子；

(5)富馬酸亞鐵中鐵元素的化合價是___________

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)尖子生題 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 化合反應是指由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應

B. 氧化反應是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應

C. 凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒

D. 氧化反應未必是化合反應，而化合反應必定是氧化反應

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：簡答題

像科學家一樣“觀察與思考”——探秘水世界

如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉，請回答下列問題．

（1）觀察：當你用一種或多種感官去搜集有關這個世界的信息時，就是在觀察．

這幅實景圖片包含了與水有關的信息，請你從化學的視角觀察圖片，然后列出你觀察到的關于水的一條信息．　 　．

（2）推理：當你對觀察到的現(xiàn)象進行解釋時，就是在推理，也叫推論．根據(jù)你觀察到的結果，請做出一個推論．　 　．

（3）理性思維：對比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點，對比是為了找出事物的不同點．

比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質(zhì)的異同，將結果填在表中．（如果不同，需按從大到小進行排序，填序號）

比較/對比項目
 

比較/對比結果
 

水分子的能量
 


 

水分子的運動速率
 


 

水分子的質(zhì)量
 


 

水分子之間的相互作用力
 


 

水的化學性質(zhì)
 


 

（4）物質(zhì)的分類與符號表征：

天然溫泉是大自然賜給人類的寶物．天然溫泉富含人體所需的多種化學元素，但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同．已知上述溫泉富含如下成分：一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子，二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì)．其中，屬于單質(zhì)的有（用化學符號表示）　 　；由硫酸根離子和鐵離子構成的鹽是（用化學符號表示）　 　．

（5）用微粒的觀點認識水：

在100多年的近代自然科學史上，最有影響力的成果莫過于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構成的理論，因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象，還可以指導我們更好地認識和改造物質(zhì)．請你從物質(zhì)的構成、分子的構成和原子的構成等層面，描述水的微觀構成（任選其中2個層面即可）

A．　 　．

B．　 　．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

有下列操作，能降低水的硬度的是(　　)

①靜置�、谶^濾　③煮沸�、苷麴s

A. 只有③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列說法中，正確的是( )

A.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的

B.水是由氧和氫兩種元素組成的

C.水是由氧和氫兩種單質(zhì)組成的

D.水分子是由氧分子和氫分子構成的

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

化學與我們的生活息息相關，請用相關化學知識回答下列問題。

(1)通常用于滅火的物質(zhì)有___、二氧化碳等；

(2)冬天燒煤取暖，易產(chǎn)生刺激性氣味的氣體SO2，是因為煤中含有___。

(3)打開盛食醋的瓶蓋，聞到一股刺鼻的氣味，原因是___(填分子的一種 性質(zhì))；

(4)生活中可以用___ 來區(qū)分硬水和軟水；用___方法可以軟化硬水。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

將化學知識應用在生活中.其中建議正確的是（）

A. 洗發(fā)時.建議先用護發(fā)液.后用洗發(fā)液

B. 當爐具火焰黃色且冒黑煙，建議調(diào)小氧氣門

C. 加油站防火，建議配用泡沫滅火器

D. 鐵鍋燉魚后，建議涂食用油后放置

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關說法中錯誤的是 ( )

A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結論

B.空氣中由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C.氮氣的化學性質(zhì)不活潑，因此常用作保氣

D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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同步練習冊答案