【題目】某反應(yīng)的微觀示意如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)物中有單質(zhì)
B.生成物均是氧化物
C.如圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物
D.在如圖發(fā)生的反應(yīng)中,硫原子、氧原子、氫原子都沒有發(fā)生改變
【答案】C
【解析】解:由圖示可以看出,反應(yīng)前后存在相同的分子,為沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子,因此該反應(yīng)的圖示可轉(zhuǎn)化為: 依據(jù)反應(yīng)前后不同分子的結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的方程式為:2H2S+3O2 2SO2+2H2O;
A、由方程式可以看出反應(yīng)物是硫化氫和氧氣,其中氧氣是氧元素的單質(zhì);
B、由方程式可以看出生成物是二氧化碳和水,兩者都是由兩種元素組成的化合物,且其中一種是氧元素,所以都屬于氧化物;
C、由圖示可知反應(yīng)前后物質(zhì)的種類均不是一種,所以反應(yīng)前后都應(yīng)是混合物;
D、以上的分析可知該反應(yīng)的方程式為:2H2S+3O2 2SO2+2H2O從而可知:在如圖發(fā)生的反應(yīng)中,硫原子、氧原子、氫原子都沒有發(fā)生改變;
故選C.
A、依據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物分析判斷;
B、依據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析判斷;
C、依據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的種類分析判斷;
D、依據(jù)圖示中硫原子、氧原子、氫原子的變化情況分析解答即可;
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 燃燒一定包含著化學(xué)變化 B. 燃燒不一定要有氧氣參加
C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng) D. 爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是( )
A.碳在氧氣中完全燃燒2C+O2 2CO
B.用足量澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C.用稀鹽酸除鐵銹:2HCl+FeO═FeCl2+H2O
D.用足量NaOH溶液在加熱條件下檢驗(yàn)NH4HCO3中NH4+:NaOH+NH4HCO3 NH3↑+NaHCO3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代文獻(xiàn)記載了豐富的化學(xué)知識(shí).
(1)我國(guó)是最早生產(chǎn)鋼鐵的國(guó)家這一,“百煉成鋼”是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要原理是降低生鐵中(填符號(hào))元素的含量;
(2)黑火藥是我國(guó)的“四大發(fā)明”之一,爆炸時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)如下,請(qǐng)完成配平(在方框內(nèi)配上計(jì)量數(shù),計(jì)量數(shù)“1”也要寫):KNO3+S+C K2S+N2↑+CO2↑.
(3)我國(guó)是最早采用濕法冶銅的國(guó)家,文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(4)古詩(shī)“投泥潑水愈光明”:在高溫條件下,炭與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是( )
A. 氧氣:植物光合作用的原料 B. 氦氣:保護(hù)氣
C. 冰:人工降雨 D. 金剛石:電極
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 汽油揮發(fā) B. 海水曬鹽
C. 鐵鍋生銹 D. 蠟燭熔化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我市水源、溝沿等鄉(xiāng)村出現(xiàn)嚴(yán)重干旱,造成部分水稻絕產(chǎn),所以愛護(hù)水資源,節(jié)約用水,防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為,下列有關(guān)水資源利用合理的是( )
A. 為不浪費(fèi)水,工業(yè)廢水直接灌溉莊稼
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼,水分能充分吸收,有利于節(jié)約用水
C. 大量開采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求
D. 使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是( )
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com