下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A．Zn B．O C．N2 D．NO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)八年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)改變了世界，要學(xué)好化學(xué)，首先要明確以下問題：

（1）化學(xué)是什么？

化學(xué)是在____________、____________水平上研究____________及其____________的一門基礎(chǔ)自然學(xué)科�；瘜W(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，化學(xué)變化的基本特征是___________________。

（2）為什么學(xué)化學(xué)？

化學(xué)很神奇，它能把石油加工成功能各異的產(chǎn)品，也能將污染的水質(zhì)處理清潔，它能____________出我們需要的物質(zhì)，也能____________我們不需要的物質(zhì)，還可以實(shí)現(xiàn)____________與____________的轉(zhuǎn)化。

（3）怎樣學(xué)化學(xué)？

科學(xué)探究是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，怎樣開展化學(xué)科學(xué)探究呢？學(xué)習(xí)化學(xué)后，小米同學(xué)用科學(xué)探究解決了生活中的問題。小米和妹妹都喜歡喝糖水，一次，小米將牛奶糖放進(jìn)冷水里，妹妹則放進(jìn)熱水里，她發(fā)現(xiàn)妹妹的奶糖很快就消失了，而小米的奶糖則消失比較慢。她很好奇，她們用紅墨水代替奶糖進(jìn)行了科學(xué)探究。請將小米同學(xué)具體的探究過程和探究活動環(huán)節(jié)用直線連接起來。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省達(dá)州市九年級11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把盛有飽和硝酸鉀溶液(內(nèi)含少量未溶解的KNO3晶體)的試管與一根U形管連通，U形管內(nèi)盛有水，并將試管插在盛水的燒杯中(如圖所示)。如果往燒杯中緩慢加入濃硫酸，此時試管內(nèi)的KNO3溶液的質(zhì)量以及U形管中液面變化分別是（ ）

A、減少、左高右低 B、增加、左高右低

C、減少、左低右高 D、增加、左低右高

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列說法正確的是（ ）

A.異黃酮中共含有27個原子

B．異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15∶10∶2

D．異黃酮分子中含有15個碳元素、10個氫元素和2個氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某化合物在純氧中燃燒生成CO2和SO2，在該化合物中一定含有__________兩種元素．若此化合物是一種無色、易揮發(fā)的液體，且一個分子中含有3個原子，則此化合物的化學(xué)式為______________

A．CS2 B．S C．CO2 D．C．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A～F為裝置編號)

⑴寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱 。

⑵用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)，其中二氧化錳起 作用；收集較純凈的氧氣可選擇 (填裝置編號)。

⑶實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號)。

A．稀鹽酸 B．粉末狀石灰石 C．塊狀石灰石 D．稀硫酸

通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 。

⑷常溫下，可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號，下同)。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的收集裝置是 。

⑸制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是 (填序號)。

A．將燒杯換成水槽

B．導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

C．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于燃燒與滅火的說法，正確的是

A．放在空氣中的木桌椅沒有燃燒，是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉?/p>

B．釜底抽薪，是為了將可燃物與火隔離

C．用燈帽蓋滅酒精燈，是為了降低可燃物的溫度

D．用濕抹布撲滅實(shí)驗(yàn)桌上燃燒的酒精，是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì) B．爆炸不一定是化學(xué)變化

C．不同種元素的質(zhì)子數(shù)一定不同 D．氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆貴州省九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是從微觀的角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的學(xué)科，構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間關(guān)系如圖所示．回答下列問題：

（1）甲是______________．

（2）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是____________．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ____________．

（3）從微觀來看，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ．

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