【題目】如圖，表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去）．其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F為紅棕色粉末，G為最常見的金屬。B、D、E均為無色氣體。請(qǐng)回答：

（1）X是_____或_____（填化學(xué)式）。

（2）B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是_____，該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是_____。

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①A+E→B+C_____。

②C→D+E_____。

③G與E的反應(yīng)_____。

【答案】C CO 干冰 冷藏食物（人工降雨） CH4+2O2CO2+2H2O 2H2O2H2↑+O2↑ 3Fe+2O2Fe3O4

【解析】

天然氣是一種多組分的混合氣體，主要成分是甲烷（CH4），故A為CH4；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O，故C為H2O；F為紅棕色粉末，則F是氧化鐵（Fe2O3），G為最常見的金屬，則G是鐵（Fe）；B、D、E均為無色氣體，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，則B是二氧化碳（CO2），E是氧氣（O2）；氧化鐵與X反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，則X具有還原性，故X是碳（C）或一氧化碳（CO），水電解生成氫氣和氧氣，故D是氫氣（H2），鐵與酸反應(yīng)生成氫氣和亞鐵鹽。

（1）由分析知，X是C或CO；

（2）由分析知，B是二氧化碳，二氧化碳固態(tài)時(shí)的名稱是干冰，該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是：冷藏食物（人工降雨）；

（3）①甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；

②水電解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；

③鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將氯化鈉和硫酸鈉組成的固體混合物22.5克完全溶解于196.8克水中，向該溶液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，濾出23.3克沉淀．若將濾液蒸發(fā)100.0克水后，所得不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%。計(jì)算：

(1)蒸發(fā)水后所得溶液的質(zhì)量；___________

(2)所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 __________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙烯（C2H4）是一種重要的工業(yè)原料，在化學(xué)工業(yè)上有著重要的用途。乙烯完全燃燒的微觀示意圖如圖所示，則下列說法中，合理的是（　�。�

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：3

C.生成物中物質(zhì)C與物質(zhì)D都是氧化物

D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液具有廣泛的用途。

（1）一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成_____，叫做溶液。

（2）在兩支試管里各加入1~2小粒高錳酸鉀，然后分別加入5mL水、5mL汽油，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_____。這說明，同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的。

（3）某注射用藥液的配制方法如下：

①把1.0g藥品溶于水形成4.0mL溶液a；

②取0.1mL溶液a，加水稀釋至1.0ml，得溶液b；

③取0.1mL溶液b，加水稀釋至1.0ml，得溶液c；

④取0.2mL溶液c，加水稀釋至1.0ml，得溶液d；由于在整個(gè)配制過程中藥液很稀，其密度可近似看做1g/cm3。經(jīng)計(jì)算，溶液d中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____，1.0g該藥品可配制溶液d的體積是_____mL。

（4）20℃時(shí)，氫氧化鈉，碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示，20℃，將20g氫氧化鈉分別投入100g水、100g酒精中，能和氫氧化鈉形成飽和溶液的是_____（填“水”或“酒精”）；用玻璃管向氫氧化鈉的酒精溶液中不斷吹氣，觀察到_____，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

溶劑

20℃時(shí)的溶解度/g

氫氧化鈉

碳酸鈉

水

109

21.8

酒精

17.3

＜0.01

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(SO42﹣、Mg2+、Ca2+等)和難溶性雜質(zhì)(泥沙等)，以下是粗鹽提純思維導(dǎo)圖，下列有關(guān)說法中不正確的是

A. ①通過溶解、過濾操作，除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)

B. ②、③、④通過加入相應(yīng)試劑沉淀雜質(zhì)離子，是因?yàn)橄鄳?yīng)離子在溶液中不能大量共存

C. 任意交換②、③、④中加入試劑的順序并不影響雜質(zhì)的除去

D. ⑤加入適量稀鹽酸，調(diào)節(jié)溶液pH為7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。

（1）下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/span>_____（填字母）。

A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 碘單質(zhì)

（2）氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

①上述圖象表示_____（填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”）的溶解度曲線。

②20℃時(shí)，氫氧化鈉的溶解度_____（填“大于”或“小于”）碳酸鈉的溶解度。

③40℃時(shí)，分別將50gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中，能形成飽和溶液的是_____（選填“水”或“酒精”），再將適量CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，觀察到的現(xiàn)象為_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是（ ）

A.t1℃ 時(shí)，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.t2℃ 時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%

C.t2℃ 時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的質(zhì)量甲大于乙

D.t2℃ 時(shí)，質(zhì)量相同的甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3℃，為達(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于需加入乙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)，向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約 1/3 體積的稀氫氧化鈉溶液(如圖 A)，蓋好蓋子，振蕩，觀察到塑料瓶變癟。

(1)小華同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無法證明二氧化碳與氫氧化鈉確已反應(yīng)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是 ________________________ 。

(2)針對(duì)小華的質(zhì)疑，興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖 B 所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用傳感器測(cè)量B裝置中錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化。

①首先檢查 B 裝置氣密性。圖像 C 說明裝置氣密性良好，該同學(xué)進(jìn)行的操作是_________________________

②在兩個(gè)相同的錐形瓶中收集滿 CO2，通過注射器分別向瓶中注入同體積的水和氫氧化鈉溶液，圖 D 是實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們用傳感器測(cè)得的錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化情況，其中表示注入氫氧化鈉溶液的瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化曲線的是____________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，小寧向變癟的塑料瓶中注入少量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn) 生，塑料瓶又重新鼓起。寫出加入鹽酸產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式___________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。

（1）用銅制電線主要是利用銅具有良好的_____性。

（2）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅(jiān)固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng)，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是_____。

（4）A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，已知X是一種混合物，A、B、Y是單質(zhì)；通常情況下，C是一種具有刺激性氣味且相對(duì)分子質(zhì)量為17的氣體，D、E是含有相同元素的氧化物。它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請(qǐng)你回答下列問題：

①X的名稱是_____。

②B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

③E+氧化鐵→D的化學(xué)方程式是_____。

④C+D+飽和食鹽水→F的化學(xué)方程式是_____。

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