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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法中正確的是( 。
| A. | 該反應(yīng)涉及到四種原子 |
| B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
| C. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1 |
| D. | 該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A是一種比較清潔的燃料,已知A和B能在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成C和D。四中 物質(zhì)的微粒示意圖如下。
(1)A分子是乙醇分子,1個(gè)乙醇分子中含有__________個(gè)原子;
(2)D分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為__________;
(3)乙醇不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì)。如:在一定條件下,乙醇可以生
成乙烯和水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:乙醇 乙烯+水,基本反應(yīng)類型為
_______________;
(4)根據(jù)題目信息,寫出乙醇燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,化學(xué)性質(zhì)最相似的兩種元素是( 。
| A. | ①和② | B. | ①和④ | C. | ②和③ | D. | ③和④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號(hào));
(2)收集氧氣,最好采用的裝置為 (填裝置編號(hào));
(3)用排水法開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是 .
(4)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟,將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為 .
A、熄滅酒精燈; B、點(diǎn)燃酒精燈加熱; C、檢查氣密性; D、從水中撤離導(dǎo)管;
E、收集氣體; F、將試管固定在鐵架臺(tái)上; G、向試管中裝入藥品.
(5).用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先 ,后 ,原因是 .
(6)寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式(或文字表達(dá)式)
(7)寫出過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式(或文字表達(dá)式) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)微粒說法錯(cuò)誤的
A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.鈉原子失去一個(gè)電子形成鈉離子 C.過氧化氫分子是由氫分子和氧分子組成 D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停運(yùn)動(dòng)。
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