如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質量為
 
,X=
 
;
(2)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似
 
(填序號).
考點:元素周期表的特點及其應用,原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量;原子中核電荷數(shù)=核內質子數(shù),進行分析解答.
(2)根據(jù)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關,決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數(shù),進行分析解答.
解答:解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知氟元素的相對原子質量為19.00.
原子中核電荷數(shù)=核內質子數(shù),18=2+8+X,X=8.
(2)決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學性質與B粒子化學性質相似.
故答案為:(1)19.00;8;(2)B.
點評:本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息、明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系、決定元素化學性質的因素等是即可正確決定本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

市售過碳酸鈉(Na2CO4)中往往含有少量雜質碳酸鈉,化學興趣小組同學購得一包市售過碳酸鈉樣品,欲測定樣品中過碳酸鈉的質量分數(shù):

【閱讀資料】
①過碳酸鈉和鹽酸反應的化學方程式為2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
②常溫常壓下,氧氣的密度為1.429g/L
③過碳酸鈉通常用作洗衣粉的助劑,可以去除多種頑固污漬,同時清除細菌和異味.
【討論探究】
甲同學認為可以通過測定反應生成的二氧化碳的體積,求得樣品中過碳酸鈉的質量分數(shù);乙同學認為可以通過測定反應生成的氧氣的體積,求得樣品中過碳酸鈉的質量分數(shù).興趣小組經(jīng)過討論后,認為甲同學的方案不合理.請你寫出可能的原因
 

【定量測定】
同學們根據(jù)乙同學的實驗方案,設計了實驗裝置(如圖所示),取8.0g樣品投入燒瓶中,逐滴滴加鹽酸直至不再產生氣泡為止.
(1)裝置B的作用是
 

(2)裝置C的作用是
 

(3)通過排水量測定氧氣的體積為672.0mL,請計算樣品中過碳酸鈉的質量分數(shù)是多少?(最后得數(shù)保留小數(shù)點后一位)
【定性實驗】
同學們將過碳酸鈉溶于熱水中,將得到的溶液分成兩份,往其中一份溶液加入MnO2,迅速冒出大量氣泡,將帶火星的木條伸入,木條復燃;另一份溶液等其不再產生氣泡后,加入氯化鈣溶液,產生白色沉淀.你推測過碳酸鈉溶于水可能生成的物質是
 

【知識拓展】根據(jù)實驗,你認為過碳酸鈉應該如何保存
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,請結合圖回答問題:
(1)
 
℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等.
(2)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶液的溶質質量分數(shù)甲
 
(填“>”、“=”或“<”)乙.
(3)小明同學用甲物質進行(圖2)實驗.
①實驗過程中,B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是
 

②小華同學將小明同學實驗中的水改為酒精,發(fā)現(xiàn)固體沒有溶解,綜合兩位同學的實驗,可得出結論:影響甲物質溶解度的因素有
 

③向B對應的溶液中再加入20g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出.你認為“全部溶解”的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動.
(1)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.從營養(yǎng)學角度來看,你認為食譜中還應添加下列食品中的
 
.(填序號)
A.炒雞蛋            B.牛奶           C.黃瓜           D.糖醋魚
(2)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有
 
功能.
(3)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為同學們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中

(1)屬于有機高分子材料的是
 
;(選填一種即可)
(2)屬于金屬材料的是
 
,
 
;(填元素符號);目前世界上對廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的意義是
 

(3)碳素墨水是
 
(填“混合物”或“純凈物”).
(4)寫出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應的一個化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“家”是一個化學小世界,蘊含豐富的化學知識.
①碳酸飲料中常加入防腐劑--苯甲酸(C6H5COOH).該防腐劑由
 
種元素組成,屬于
 
(填“有機物”或“無機物”).其中碳、氧元素的原子個數(shù)比為
 

②生石灰是種食品干燥劑,其化學式為
 
;熱的純堿溶液可洗滌油污,純堿的化學式為
 

③如表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:
名  稱 潔廁靈 活氧彩漂 漂白精
功  能 有效清除污垢與異味 漂洗使衣物色彩鮮艷 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl H2O2 NaClO
Ⅰ.不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是(用化學方程式表示)
 

Ⅱ.欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用
 
(填字母選項).
A.pH試紙    B.酚酞溶液     C.石蕊溶液
Ⅲ.向“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳后產生大量氣泡,寫出該反應的化學方程式
 

Ⅳ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產生一種有毒氣體X.反應
原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義
 

(2)t1℃時15g a物質加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質量為
 
g.
(3)將t2℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列熄滅蠟燭的方法中,根據(jù)清除可燃物的原理的是( 。
A、剪掉燭芯
B、用玻璃杯罩住蠟燭
C、用水潑滅蠟燭
D、向火焰上方傾倒CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

在20℃時,劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體,充分溶解.實驗過程如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A、20℃時,NaCl的溶解度為36g
B、圖②中的溶液是飽和溶液
C、圖③中溶液的溶質質量為40g
D、圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等

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