【題目】在某鐵的氧化物中,鐵元素與氧元素原子個(gè)數(shù)比為2:3,則此氧化物中鐵元素的化合價(jià)為( )
A. +2 B. +3 C. +6 D. ﹣2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】馬明同學(xué)完成“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)“火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,他在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究: 【提出問(wèn)題】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”?
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】選純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲的長(zhǎng)度直徑相同),放入相同體積的氧氣中燃燒作對(duì)比試驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)記錄】
物質(zhì) | 鎂條 | 含碳0.05%的鐵絲 | 含碳0.2%的鐵絲 | 含碳0.6%的鐵絲 |
燃燒的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,無(wú)火星 | 劇烈燃燒,極少量火星 | 劇烈燃燒,少量火星 | (未記錄) |
(1)表中“未記錄”部分的內(nèi)容為;
(2)鐵與氧氣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(3)通過(guò)以上探究,你認(rèn)為鐵絲在氧氣中燃燒“火星四射”的原因可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答問(wèn)題:
(1)①空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中含量最多的氣體是 , 造成“溫室效應(yīng)”的氣體是(均用化學(xué)式表示).
②“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界以(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)形式存在.
(2)生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中不能加入或通入的物質(zhì)是(選填編號(hào)).
A.明礬
B.活性炭
C.氯氣
D.硫酸銅
(3)水是一種重要的自然資源. 圖1電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.其中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”);檢驗(yàn)試管中氧氣的方法是
(4)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,固體質(zhì)量的變化如圖2所示. I.從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是 .
II.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
III.參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為g.
(5)甲烷是天然氣的主要成分,能和水反應(yīng)制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示.四種物質(zhì)中,可作燃料的是(填化學(xué)式),該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì).
①實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 .
②實(shí)驗(yàn)1中干的紫色石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
③實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到d處棉球先變色,通過(guò)此現(xiàn)象獲得二氧化碳的另一條性質(zhì)是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁分別是C、O2、CO、CO2中的一種。甲和乙化學(xué)性質(zhì)相似,且他們都能和丙發(fā)生反應(yīng),則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 丁可能是CO2 B. 乙可能是C C. 丙一定是O2 D. 甲一定是CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列排放到空氣中的物質(zhì)不使空氣受到污染的是( )
A. 煤燃燒產(chǎn)生的煙 B. 燃燒煙花爆竹的產(chǎn)物
C. 汽車排放的尾氣 D. 氫氣在空氣中燃燒的產(chǎn)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課題小組為測(cè)定某黃銅(銅與鋅合金)樣品中銅的含量,取20g黃銅樣品放在燒杯中,然后向其中分5次注入100g一定濃度的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)).隨反應(yīng)進(jìn)行,注入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)剩余固體的質(zhì)量如表所示關(guān)系.請(qǐng)計(jì)算產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
加稀鹽酸的次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16.75 | 13.5 | 10.25 | 7 | 7 |
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