【題目】物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.鎂帶燃燒 B.海水曬鹽 C.粉筆折斷 D.干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置,在常溫下分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。已知:白磷的著火點(diǎn)為40 ℃。
內(nèi)容 | 【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒的條件 | 【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì) |
Ⅰ | 燒杯中盛有80 ℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞 | 燒杯中盛有氫氧化鈉溶液,燃燒匙中放入木炭,點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2溶液 | 推入適量H2O2溶液 |
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是________________________;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是____________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是________;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過程是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過濾操作必須使用的一組儀器是( )
A.漏斗、量筒、玻璃棒、鐵架臺(tái) B.漏斗、試管、水槽、鐵架臺(tái)
C.燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái) D.試管、燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的變化,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.面包發(fā)霉 雞蛋煮熟 B.干冰升華 冰雪融化
C.酒精揮發(fā) 酒精燃燒 D.鐵釘生銹 光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化,符合下圖所示變化關(guān)系的是
A. 向碳酸鈉溶液中加入足量的水
B. 向一定量的水中逐滴加入稀硫酸
C. 向碳酸鈉溶液中加入氫氧化鈣溶液
D. 向氫氧化鈣溶液中逐滴加入稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是( )
A.用鹽酸除鐵銹 B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常見的一些實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱__________。
(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為__________,用該藥品制氧氣并用排水法收集時(shí),需在導(dǎo)管口處放一小團(tuán)棉花,其目的是__________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置的__________(填字母)。
(4)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示,回答問題:
①上圖實(shí)驗(yàn)操作中多處用到玻璃棒,其中D處使用玻璃棒的作用是__________。
②若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn),需選用上圖中的一些操作,其實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是__________(填操作序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:
(1)儀器x的名稱是____;
(2)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為____(填“a”或“b”)端;
(3)某同學(xué)連接A、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,D中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)C中蠟燭熄滅,D中溶液變渾濁,則C中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是____;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)C中蠟燭燃燒更旺,D中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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