從微觀的角度研究化學(xué)現(xiàn)象可以給我們帶來許多方便,下圖是水分子分解的示意圖,可從中獲得許多信息,其中不正確的是 ( )
A.原子的種類不變 |
B.分子的種類一定發(fā)生變化 |
C.化學(xué)變化是原子的一種運動形式 |
D.分子、原子都保持著物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是 ( )
A.水是由氫元素和氧元素組成 |
B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 |
C.在化學(xué)變化中,分子可分原子也可分 |
D.1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列對知識的歸納不正確的是
選項 | 分類 | 舉 例 |
A | 常見酸 | 鹽酸、硫酸、醋酸 |
B | 常見合金 | 生鐵、不銹鋼、石墨 |
C | 常見金屬 | 鐵、銅、鋁 |
D | 常見干燥劑 | 濃硫酸、生石灰、燒堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的 |
B.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾 |
C.冰塊和水混合得到混合物 |
D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物的順序排列的是( )
A.鐵、氧化鐵 |
B.水、冰 |
C.氧氣、空氣 |
D.同種元素組成的物質(zhì)、不同種元素組成的物質(zhì) |
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