【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣:
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】甲 CO2、H2O;乙 CO、H2O;丙 NH3、CO2、H2O;丁 CO2、CO、H2O。
你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒? (填“能”或“否”)。
(2)甲烷燃燒實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中變藍(lán)、 ,由此推斷丁同學(xué)猜想成立。
(4)請寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。
【答案】【猜想與假設(shè)】丙、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)否
(2)空氣中含有CO2和H2O(干擾對產(chǎn)物的鑒別)
(3)B中石灰水變渾濁(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【反思與交流】氧氣充足
【解析】
試題分析:【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中是甲烷和氧氣,不含有氮元素,生成物中不可能生成氨氣,所以丙假設(shè)錯誤;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)如果順序顛倒,由于石灰水中有水,就不能證明混合氣體中是否有水;
(2)由于空氣中含有水分和二氧化碳,用空氣就無法驗(yàn)證混合氣體中是否含有水和二氧化碳,因?yàn)榈降资腔旌蠚怏w中的水和二氧化碳,還是空氣中的水和二氧化碳,無法確定;
(3)A中無水CuSO4變藍(lán)說明混合氣體中有水,B中石灰水變渾濁說明混合氣體中含有二氧化碳,B中石灰水有兩個作用:驗(yàn)證二氧化碳的存在,除去二氧化碳;D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色說明具有還原性氣體,且與氧化鐵反應(yīng)能生成二氧化碳,所以說明混合氣體中含有一氧化碳;(4)B中澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳,生成物是碳酸鈣沉淀和水
【反思與交流】氧氣充足
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:
(1)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號)。
(2)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是 。
【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】請設(shè)計實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表(不一定要填滿):
步驟[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K] | 實(shí) 驗(yàn) 方 法 | 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論 |
1 | ||
2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化( )
A.一定是物理變化 B.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
C.一定是化學(xué)變化 D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,樣品的質(zhì)量隨滴加稀硫酸的變化如圖所示。
求:(1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(2)所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于氧化反應(yīng)的是( )
A.硫在氧氣中燃燒
B.石蠟在空氣中燃燒
C.高錳酸鉀受熱分解
D.木炭在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(l)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成 色。
(2)依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)②的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 ,從該圖可以看出,反應(yīng)后的溶液PH 7。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃ 時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加人到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃ 時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖1中一定為飽和溶液的是_______。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_______________;
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是________;
(4)圖3中P點(diǎn)表示的意義 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)是將____________(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。
(3)當(dāng)所加溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為b g時,所得溶液中的溶質(zhì)為____________(寫化學(xué)式)。
(4)完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100 g 8%的NaOH溶液,若改用100 g 8%的KOH溶液,則反應(yīng)后溶液的pH________(填“>”“<”或“=”)7。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下,則下列說法中錯誤的是
A.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量比為7∶4
B.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變
C.一個X分子中含有三個原子
D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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