下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是(     )

A

解析試題分析：物質(zhì)可分為混合物和純凈物；純凈物又可分為單質(zhì)和化合物；化合物又可分為氧化物和其他物質(zhì)。從微觀角度來(lái)說(shuō)，混合物中含有多種分子，純凈物中只含有一種分子；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。A、不同種元素組成的純凈物，為化合物；B、由同種元素組成的純凈物，為單質(zhì)；C、不同種分子，為混合物；D、由同種元素組成的純凈物，為單質(zhì)。故選A
考點(diǎn)：物質(zhì)的分類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（  ）

A．反應(yīng)物中有單質(zhì)
B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1
D．參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為17：24

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中前者是單質(zhì)，后者是化合物的是（     ）

A．水銀、空氣 B．氧氣、氧化鎂
C．氫氣、氧氣 D．二氧化碳、澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在①Cu、Mg、C、Hg ②CO2、KClO3、P2O5、H2O ③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣三組物質(zhì)中，各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是（     ）
A．C、KClO3、液氧               B．Hg、 CO2、加碘食鹽
C．Cu、P2O5、糖水                D．Mg、H2O、空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

R2＋離子核外共有n個(gè)電子，則R原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（   ）

A．n＋2B．n－2 C．nD．2n

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ） 

A．該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成　　　　B．圖中的反應(yīng)物全部是化合物
C．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1　D．原子在化學(xué)變化中不可再分的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

以下敘述正確的是（　�。�

A．有單質(zhì)參加的反應(yīng)就是置換反應(yīng)
B．含有氧元素的化合物是氧化物
C．燃燒都是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化合反應(yīng)
D．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A．質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變
B．氧氣與臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌姆肿訕?gòu)成的
C．氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔
D．濕衣服變干是因?yàn)樗肿臃纸饬?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

生活中的下列物質(zhì)（如圖）屬于純凈物的是（　　）
                     

A．食品袋中防腐的氮?dú)?B．鉛筆芯 C．碳酸飲料 D．自來(lái)水

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同步練習(xí)冊(cè)答案