4.對下列事實的解釋錯誤的是( 。
選項事實解釋
A用酒精溫度計測量溫度分子間的間隔隨溫度的升降而增減
B用普通顯微鏡觀察不到苯分子分子很小
C公路上大霧彌漫分子在不斷運動
D夏天的食物比冬天易變質(zhì)溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、用酒精溫度計測量溫度,是因為酒精分子間的間隔隨溫度的升降而增減,故選項解釋正確.
B、用普通顯微鏡觀察不到苯分子,是因為分子很小,故選項解釋正確.
C、公路上大霧彌漫,霧是宏觀的物質(zhì),不能說明分子在不斷運動,故選項解釋錯誤.
D、夏天的食物比冬天易變質(zhì),是因為夏天氣溫高,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,故選項解釋正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.在潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)來吸收艇上人員呼出的二氧化碳?xì)怏w,同時可產(chǎn)生氧氣供給人們呼吸(提示:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2).現(xiàn)有2000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%的過氧化鈉樣品與足量的二氧化碳反應(yīng)(樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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(1)2號試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,可用帶火星的木條來檢驗
(2)1號試管內(nèi)氣體與2號試管內(nèi)氣體體積之比大約是2:1,1號試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣
(3)在被電解的水中加少量的稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性能
(4)通過電解水實驗可得出水是由氫、氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)說法中正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒
B.帶火星的木條在氧氣中會復(fù)燃
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D.鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖,把少量大理石放在試管里,加入適量的稀鹽酸,請回答問題:
(1)大理石的主要成分是碳酸鈣(寫名稱);
(2)檢驗此裝置的氣密性良好的方法為先將導(dǎo)管一端深入盛有水的燒杯中再①用雙手緊握試管壁;觀察到②燒杯內(nèi)水中有氣泡產(chǎn)生,說明裝置的氣密性良好.產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是大氣壓強的作用,該操作使得試管中溫度③升高,試管內(nèi)氣壓④高于外界大氣壓,在壓強差的作用下產(chǎn)生上述現(xiàn)象.
(3)澄清石灰水的作用是檢驗生成物是否含有二氧化碳;
(4)試管的使用注意事項是向試管中固體時應(yīng)將試管橫放,用鑷子將塊狀固體送入試管底部并緩慢豎直,用帶鐵圈的鐵架臺將試管固定;
(5)觀察到試管中的現(xiàn)象為固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少;
(6)在此實驗中,判斷該變化為化學(xué)變化的依據(jù)是燒杯里的澄清石灰水變渾濁;
(7)寫出A中反應(yīng)的符號表達(dá)式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是( 。
A.CaOB.Al2O3C.SiO2D.AlO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.我們的飲用水主要取自于地下水,如井水等.下列說法不正確的是( 。
A.井水是混合物B.靜置對井水有凈化作用
C.用肥皂水可以檢驗井水的硬度D.用過濾的方法可以使井水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)操作中,正確的是( 。
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C.傾倒液體時,試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.某化合物30g與氧氣完全燃燒生成了44g的二氧化碳和18g的水.請你通過計算證明30g的該物質(zhì)一定含有什么元素及各元素的質(zhì)量.

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