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9．下列是明明同學進行科學實驗過程的實驗操作，你認為正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 A、根據酒精燈的使用方法分析；
B、根據液體藥品的取用方法分析；
C、根據量取液體體積的方法分析；
D、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的操作方法分析．

解答 解：A、點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一支燃著的酒精燈引燃另一酒精燈，容易造成火災；圖中所示操作錯誤．
B、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口，標簽向著手心，瓶塞要倒放，圖中所示操作錯誤．
C、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯誤．
D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁．應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．潔廁靈和漂白精家用清潔劑的功能和有效成分如下表，請據表回答：
清潔劑名稱潔廁靈漂白精
功  能有效清除污垢，除異味快速漂除衣物污漬
有效成分HClNaClO
（1）“潔廁靈”不能（填“能”或“不能”）與堿性清潔劑混用．
（2）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．若混用易產生一種有毒氣體，反應的化學方程式為：
NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為Cl2．
（3）“潔廁靈”也不能用于大理石（主要成分為CaCO3）的清潔，原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖是甲、乙兩物質的溶解度曲線，由溶解度曲線得出以下幾條信息，正確的是（　�。�
A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B．甲物質的溶解度受溫度變化的影響比乙大
C．t2℃時，把30克甲溶解在100克水中，所得溶液為飽和溶液
D．t1℃時，甲和乙的水溶液中溶質質量分數一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．天然氣作為燃料已進入千家萬戶．小聰在幫助父母燒菜時想到：天然氣燃燒的產物是什么呢？帶著這一問題，小聰和同學一起進行了如下的探究．
設計與實驗：同學們設計了如圖裝置（固定裝置未畫出），將天然氣在氧氣中點燃后得到的混合氣體通過該裝置進行實驗．開始時應先通氣體（填“先通氣體”或“先加熱”）；加熱過程中發(fā)現黑色CuO固體變紅，澄清石灰水變渾濁．
僅根據如圖裝置出現的現象，寫出混合氣體所有的可能組成①CO；②CO和CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．把4g硫粉放在給定質量的氧氣中燃燒，有關實驗數據如表所示，請回答
第一次第二次第三次
O2的質量（g）346
SO2的質量（g）688
（1）上述實驗中，第二次實驗恰好完全反應；
（2）上述實驗中，第一次實驗中硫有剩余；
（3）上述實驗中，第三次實驗中氧氣有剩余，剩余？克；（列化學方程式表達）
（4）在這三次實驗中，符合質量守恒定律的是三次都符合．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列反應能產生藍紫色火焰的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒B．硫磺在氧氣中燃燒
C．鐵絲在氧氣中燃燒D．鎂帶在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的，主要步驟是從海水中得到金屬鎂．下圖是從海水中提取鎂的簡單流程．

（1）為了使 MgCl2轉化為沉淀，試劑A可以用NaOH或Ca（OH）2或CaO（合理即可），加入試劑A過量的目的是讓所取海水中的氯化鎂全部轉化為氫氧化鎂沉淀，驗證MgCl2已完全沉淀的方法是靜置，往上層清液中繼續(xù)加試劑A，不再產生沉淀；試劑C可選用鹽酸．
（2）無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電后會產生Mg和Cl2，寫出該反應的化學方程式：MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
（3）海水本身就是含有MgCl2的溶液，它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同：海水中MgCl2含量太低．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．將密封良好的餅干從平原帶到高原，包裝袋會鼓起，這是因為（　　）
A．餅干的質量變大B．袋內氣體分子個數增多
C．高原地區(qū)大氣壓強較大D．袋內氣體分子間的間隙變大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．酚酞是一種常用的酸堿指示劑，其化學式（分子式）是C20H14O4，它是由三種元素組成，其中碳和氫元素的質量比是：120：7．

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