選擇適當物質(zhì)的序號填空。

        A．二氧化碳   B．小蘇打   C．硝酸鉀   D．氮氣   E．熟石灰   F．聚乙烯

（1）可用于人工降雨的是        ；   （2）農(nóng)業(yè)上可作復合肥的是          ；

（3）可用于食品膨松劑的是        ； （4）常用于保護蔬菜瓜果的氣體是        ；

（5）       用作食品包裝材料的            ；（6）可用作改良酸性土壤的是          。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是（　�。�

A．氯化氫是由氫氣和氧氣混合而成的

B．氯化鈉分子是由是Na+和Cl﹣構成的

C．構成物質(zhì)的微�？梢允欠肿�、原子，也可以是離子

D．NH3由一個氮元素和三個氫元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）課堂上老師曾經(jīng)給我們演示了如圖1所示的實驗，請回答下列問題：

①對比分析銅片上白磷和水中白磷發(fā)生的現(xiàn)象，可以得出　　的結(jié)論；

對比分析銅片上的紅磷和白磷發(fā)生的現(xiàn)象，可以得出　　的結(jié)論．

（2）金屬資源屬于不可再生資源．某同學用同規(guī)格且光亮潔凈無銹的鐵釘進行了如圖2所示實驗．

①一段時間后，鐵釘表面生銹的是　　（填“甲”、“乙”或“丙”）；由此可知，鐵制品生銹的條件是　　．

②實驗丙中為什么要用“剛煮沸并迅速冷卻的蒸餾水”？　．

③鋁的金屬活動性比鐵的活潑，但是鋁的抗腐蝕性更強，原因是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是 

A．金元素屬于非金屬元素           

B．金原子的相對原子質(zhì)量為197.0 g              

C．一個金原子的核外電子數(shù)為118   

D．金原子的核電荷數(shù)為79

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

CuO粉末

C

加入過量稀鹽酸，充分反應

C

N2氣體

O2

將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)

D

KCl溶液

CuCl2

加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：


硫鐵礦燒渣（主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等）是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣，利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅（氧化鐵）等產(chǎn)品的部分流程如下圖所示：

（1）硫鐵礦是           物（填“純凈”或“混合”）。 

（2）寫出C與Fe3O4反應的化學方程式                                       .

（3）反應Ⅰ的反應溫度一般需控制在35℃ 以下，其目的是                            。

（4）產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4，檢驗產(chǎn)品a中是否含有氯化物（Cl—）雜質(zhì)的實驗操作是：取少量產(chǎn)品a加水溶解，                                                        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多，其反應的化學方程式為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，該反應屬于（　　）                                                            

A．化合反應         B．分解反應         C．置換反應         D．復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時，反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示．           

（1）該反應的化學方程式為：　．                                

（2）該實驗操作是將　　滴加到另一種溶液中．                        

（3）當加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學式）　．           

（4）當加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈　　色．         

                                         

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過如圖所示實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�

A．甲實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又可以說明白磷的著火點比紅磷低

B．乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性

C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D．丁實驗可以說明氧氣能助燃

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