【題目】不顯電性的一組是( 。
A. 質子 中子 電子 B. 原子核 原子 分子
C. 中子 電子 原子 D. 中子 原子 分子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G為初中化學常見物質,相互關系如圖所示,“→”表示轉化關系,“﹣”表示相互之間能發(fā)生化學反應(部分反應物、生成物及反應條件省略).A、D是組成元素相同的兩種無色液體,乙是空氣中的主要成分之一,E是紅棕色固體,N是有刺激性氣味的氣體;H可用于改良酸性土壤;M由兩種元素組成,且兩種元素的質量比為18:7.請回答.
(1)A的化學式 , H的化學式 .
(2)B在反應①中的作用是;反應③的現象是;反應⑤的基本類型屬于反應.
(3)寫出反應②的化學方程式;寫出反應④的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的性質與應用對應關系正確的是
A. 鎂粉有金屬光澤,可用作照明彈
B. 氮氣性質穩(wěn)定,可用作保護氣
C. 碳酸氫銨受熱易分解,可用作氮肥
D. 鋁片有金屬光澤,可用作導電材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現象不能說明微粒運動的是( 。
A. 糖在水中自然溶解 B. 濕衣服晾干
C. 校園內到處可聞到桂花香 D. 北京地區(qū)發(fā)生的沙塵暴
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關溶液的敘述錯誤的是( )
A. 一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化
B. 洗滌劑能清潔油污,因為其具有溶解油污的功能
C. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
D. 溶液中溶質可以有多種
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關碳及其化合物的說法正確的是( 。
A. 金剛石、石墨是碳的單質,而C60則是碳的化合物
B. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C. 室內放一盆水能防止一氧化碳中毒
D. 利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于碳及其氧化物的說法,正確的是:
A. CO和C一定條件下都可將氧化銅還原為銅 B. 用CO2滅火只利用其物理性質
C. 在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D. CO2的排放會嚴重導致酸雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分.
(1)【查閱資料】 ①牙膏的成分有活性物質、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質.
②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2 .
③牙膏除了碳酸鈣以外,其他物質均不與稀鹽酸反應產生氣體.
④SiO2不溶于水,也不與鹽酸反應.Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,該反應的化學方程式為 . 偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應.
(2)相關物質的溶解性表:
物質 | Al(OH)3 | NaAlO2 | AlCl3 |
溶解性 | 不溶 | 溶 | 溶 |
該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分,為探究摩擦劑的組成,化學興趣小組取適量該牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑.
【提出猜想】猜想1:摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3 .
猜想2:摩擦劑的成分為 .
猜想3:摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3 .
(3)【設計實驗】
實驗步驟 | 預期實驗現象 | 預期實驗結論 |
組裝如圖裝置進行實驗.取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入適量的 . | 固體全部溶解,有氣泡,石灰水變混濁 | 則猜想1成立 |
摩擦劑部分溶解 | 則猜想3成立 |
(4)【實驗結論】經過實驗驗證,猜想1成立. 【實驗反思】同學們?yōu)檫M一步確認摩擦劑中含有氫氧化鋁,先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時間,取上層清液,再滴加稀鹽酸至過量.整個實驗過程中觀察到的現象為 , 依據該現象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁.
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