(1)如圖一,向一個集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
12
體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到
塑料瓶變癟
塑料瓶變癟
,此實驗說明
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水

(2)如圖二,一個小鈴?fù)ㄟ^細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中,向瓶中倒入石灰水,迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩.過一會兒,再搖動集氣瓶,只看到小鈴的振動,卻聽不到鈴聲.聽不到鈴聲的原因是
瓶內(nèi)二氧化碳被反應(yīng),瓶內(nèi)幾乎為真空
瓶內(nèi)二氧化碳被反應(yīng),瓶內(nèi)幾乎為真空
分析:(1)根據(jù)現(xiàn)象分析實驗得出的結(jié)論;
(2)聲音的傳播需要空氣,而瓶中的氣體被石灰水吸收了.
解答:解:(1)此實驗的現(xiàn)象是塑料瓶變癟,此實驗現(xiàn)象說明了二氧化碳能溶于水,
故答案為:塑料瓶變癟;二氧化碳能溶于水;
(2)瓶中的二氧化碳?xì)怏w被被石灰水吸收,使瓶內(nèi)幾乎變成了真空,聲音無法傳播,所以不會聽到鈴聲.
故答案為:瓶內(nèi)二氧化碳被反應(yīng),瓶內(nèi)幾乎為真空.
點評:本題是物理和化學(xué)相結(jié)合的題目,要做好此題就要把物理和化學(xué)都要學(xué)會.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖一,向一個集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
12
體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到
 
,此實驗說明
 
,
 
(“能”、“不能”)說明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸.
(2)如圖二,一個小鈴?fù)ㄟ^細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中,向瓶中倒入石灰水,迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩.過一會兒,再搖動集氣瓶,只看到小鈴的振動,卻聽不到鈴聲.聽不到鈴聲的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖一,向一個集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/2體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到_______,此實驗說明________(“能”、“不能”)說明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸。
(2)如圖二,一個小鈴?fù)ㄟ^細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中,向瓶中倒入石灰水,迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩。過一會兒,再搖動集氣瓶,只看到小鈴的振動,卻聽不到鈴聲。聽不到鈴聲的原因是_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年重慶市初三下學(xué)期3月月考化學(xué)卷 題型:填空題

(1)如圖一,向一個集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/2體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到_______,此實驗說明________(“能”、“不能”)說明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸。

(2)如圖二,一個小鈴?fù)ㄟ^細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中,向瓶中倒入石灰水,迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩。過一會兒,再搖動集氣瓶,只看到小鈴的振動,卻聽不到鈴聲。聽不到鈴聲的原因是_____________________

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖一,向一個集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
1
2
體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到______,此實驗說明______
(2)如圖二,一個小鈴?fù)ㄟ^細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中,向瓶中倒入石灰水,迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩.過一會兒,再搖動集氣瓶,只看到小鈴的振動,卻聽不到鈴聲.聽不到鈴聲的原因是______.
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