實驗室制取氯氣的反應(yīng)方程式為：MnO2+4HCl（濃）
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MnCl2+2H2O+Cl2↑．在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，不存在的物質(zhì)種類是（　�。�
A、酸B、堿C、鹽D、單質(zhì)
考點：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)物質(zhì)的組成分析解答．酸是由氫元素和酸根組成的化合物；堿是由金屬元素和氫氧根組成的化合物；鹽是由金屬元素（或銨根）與酸根組成的化合物；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．
解答：解：A、在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，HCl是由氫元素和酸根組成的化合物，屬于酸，故不符合題意；
B、在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，不存在由金屬元素和氫氧根組成的化合物，沒有堿，符合題意；
C、在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，MnCl2是由金屬元素與酸根組成的化合物，屬于鹽，不符合題意；
D、在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，C12是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；
故選B．
點評：了解各類物質(zhì)的組成特點并會判別，是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氧氣的裝置中，有關(guān)幾個“口”的位置錯誤的是（　�。�
A、裝藥品的試管口應(yīng)向下傾斜
B、用排水法收集時，導(dǎo)氣管口應(yīng)伸入集氣瓶的口部
C、排空氣法收集氧氣時，集氣瓶口應(yīng)向下
D、進(jìn)入試管的導(dǎo)氣管口應(yīng)露出膠塞少許

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的比較說法中，正確的是（　�。�
A、地殼中含量：鋁＞氧
B、含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：H2O＞H2O2
C、海水中的元素含量：鈉＞氧
D、鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：Fe3O4＞Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都是用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸．下列有關(guān)乳酸（C3H6O3）的說法不正確的是（　�。�
A、屬于有機(jī)物
B、是由三種元素組成的
C、各元素的質(zhì)量比為1：2：1
D、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度時，向食鹽的飽和溶液中加入一些水，食鹽的溶解度（　�。�
A、變小B、變大
C、不變D、不一定變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

白色衣服上如果沾有鐵銹痕跡，應(yīng)該選用下列物質(zhì)中的哪一種進(jìn)行處理后，再用清水洗滌（　　）
A、黑醋B、汽油C、白醋D、洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1911年著名物理學(xué)家盧瑟福在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；②少部分α粒子改變原來的方向，發(fā)生偏轉(zhuǎn)；③極少數(shù)的α粒子被反彈了回來．由此不能推出關(guān)于原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的信息是（　�。�
A、原子核體積很小
B、原子核帶正電
C、原子內(nèi)部有“很大”的空間
D、原子只有一個原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、用嘴通過玻璃管向紫色石蕊試液中吹氣，溶液變藍(lán)色
C、向裝有氧化銅的試管中通人一氧化碳并加強(qiáng)熱，氧化銅逐漸由黑色變?yōu)榘咨?/span>
D、氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出蒼白色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于合金的說法正確的是（　�。�
A、合金不能導(dǎo)電、傳熱
B、合金屬于純凈物
C、合金沒有延展性
D、合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

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