下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. B. C. D.

A 【解析】 A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，選項(xiàng)正確；B、使用托盤天平時(shí)，要遵循左物右碼，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加熱試管時(shí)，液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)液體時(shí)要用玻璃棒攪拌，防止局部過(guò)熱導(dǎo)致液體飛濺，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

中華炭雕（主要成分是木炭）是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品，關(guān)于它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 炭雕擺設(shè)要遠(yuǎn)離火種     B. 炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存

C. 炭雕是輕質(zhì)透明的固體     D. 炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體

C 【解析】 A、根據(jù)木炭具有可燃性分析， B、根據(jù)“在常溫下，碳的化學(xué)性不活潑”分析， C、由碳元素形成的單質(zhì)中，除了金剛石是無(wú)色透明的，其他的都是黑色或者灰色的， D、根據(jù)木炭具有吸附性分析． 解答：【解析】 A、木炭具有可燃性，離火太近，會(huì)使其達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，故A正確， B、在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，木炭是有碳元素組成的，性質(zhì)也較穩(wěn)定，故B正確...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

豆腐是人們喜愛(ài)的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 亮氨酸是氧化物

B. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%

C. 一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成

D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：2

C 【解析】A、氧化物只有兩種元素組成，而亮氨酸是由四種元素組成的，錯(cuò)誤；B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈55%；錯(cuò)誤； C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N：O為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32；錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)圖甲方框中應(yīng)填的是_____(用符號(hào)表示)，圖乙方框內(nèi)的數(shù)字是_____。

(2) 表示“2 個(gè)鈣離子”的符號(hào)是_____。

(3)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式是_____。

Ca 7 2Ca2+ CaF2 【解析】(1)由圖可知，表中一個(gè)小格右上方的為元素符號(hào)，鈣的元素符號(hào)為Ca，乙中的原子結(jié)構(gòu)中存在質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則9?2=7；(2) 離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字， 表示“2 個(gè)鈣離子”的符號(hào)是：2Ca2+；(3)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：多選題

只用一種試劑就能把KOH、HCl、KCl三種溶液區(qū)別開(kāi)，這種試劑是（　�。�

A. 無(wú)色酚酞試液 B. 紫色石蕊試液 C. AgNO3溶液 D. BaCl2溶液

AB 【解析】 A、無(wú)色的酚酞遇到堿能夠變紅，所以可以先確定出氫氧化鉀，之后將滴有酚酞的氫氧化鉀溶液滴入另外溶液中的一種，若隨著溶液滴入而導(dǎo)致紅色褪去，則滴入的溶液為鹽酸，而若紅色不褪去，則滴入的為氯化鉀，選項(xiàng)正確； B、紫色石蕊試液在氫氧化鉀中顯藍(lán)色，在鹽酸中顯紅色，在氯化鉀中不變色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項(xiàng)正確； C、硝酸銀和鹽酸、氯化鈉都會(huì)生成氯化銀沉淀，不能鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有__________（填字母）。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有_______的優(yōu)點(diǎn)。

（2）科學(xué)興趣小組想研究影響過(guò)氧化氫（H2O2）分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳（MnO2）粉末，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度，記錄如下：

該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是，過(guò)氧化氫分解的速度與__________的關(guān)系。

（3）某同學(xué)探究“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下：

（4）

①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快；

②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái)，洗滌、烘干、稱量；

③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟①的完全相同。

（5）試回答：步驟①中他除了選用試管外，還應(yīng)用到的儀器有_________ （填字母）步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳___________________．該學(xué)生認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟，請(qǐng)指出來(lái)______________．

（6）為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請(qǐng)你寫出檢驗(yàn)方法____________________________.

（7）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題

①要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的 _____或D（填序列號(hào)）

②用D裝置收集過(guò)程中，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，將導(dǎo)管從瓶口處移開(kāi)，________在桌上。

③用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí),A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是____________________.

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻熱管口_______然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

（8）該小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開(kāi)K1，關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________（填字母）。

a.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

b.塊狀鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開(kāi)K2，關(guān)閉K1時(shí)，可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式是______；若要證明二氧化碳與水反應(yīng)，應(yīng)向燒杯中加入____。

a、b、d、h雙氧水水+氧氣可控制反應(yīng)速率H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)f、g、h檢驗(yàn)紅磚粉末實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前未稱量紅磚粉末質(zhì)量將帶火星的木條放在導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃則為氧氣C正放可以控制反應(yīng)速率潤(rùn)濕B稀鹽酸+石灰石→氯化鈣+水+二氧化碳紫色石蕊試液 【解析】 （1）制取氧氣需要試管和添加反應(yīng)物的注射器，收集氧氣需要集氣瓶和導(dǎo)管，故填a、b、d、h；過(guò)氧化氫在二氧化...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列變化可能是化學(xué)變化的是

A. 鎂帶燃燒 B. 爆炸 C. 固態(tài)物質(zhì)加熱后全部變?yōu)闅怏w D. 動(dòng)植物的呼吸作用

BC 【解析】 A、鎂帶燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)氧化鎂，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、爆炸有可能是物理變化也有可能是化學(xué)變化，比如氣球爆炸為物理變化，炸藥爆炸為化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；C、固態(tài)物質(zhì)加熱后全部變?yōu)闅怏w，可能是物理變化中的升華現(xiàn)象，也可能是化學(xué)變化，有氣體生成，選項(xiàng)正確；D、動(dòng)植物呼吸作用吸入氧氣釋放二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選BC。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省永安市2019屆九年級(jí)上冊(cè)第一次月考模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象：____．

（2）紅磷燃燒文字表達(dá)式__．

（3）如果集氣瓶的容積為250mL，集氣瓶底部預(yù)行裝有50mL水，理論上量筒內(nèi)減少水的體積約為_(kāi)_____mL．

（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，集氣瓶?jī)?nèi)殘余的氣體主要是__．

（5）若反應(yīng)后未冷卻到室溫便打開(kāi)彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積，則測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)將__（填“偏大”“偏小”或“不變”）

產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；磷+氧氣五氧化二磷；40；氮?dú)�；偏小�? 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量； （2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，其文字表達(dá)式為磷+氧氣五氧化二磷； （3）集氣瓶的容積為250mL，集氣瓶底部預(yù)行裝有50mL水，空氣體積為200mL，因氧氣約占空氣體積的五分之一，故量筒內(nèi)減少水的體積即為消耗氧氣的體積=200mL×1/5=4...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末綜合提升卷 題型：單選題

強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 乘坐公共汽車攜帶酒精 B. 在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

C. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志 D. 液化氣著火，首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門

A 【解析】 A、酒精具有可燃性，震蕩產(chǎn)生靜電易燃燒爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的有毒氣體和煙塵，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、加油站放有大量的燃油，易燃物遇明火會(huì)被引燃，在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、液化氣混有空氣，遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，家用液化氣起火，首先關(guān)閉閥門，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案