把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氮氣、稀有氣體、過氧化氫溶液。

        (1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是         ;

        (2)紫紅色固體物質(zhì)是            ;

        (3)能支持燃燒的物質(zhì)是                  ;

        (4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是                 ;

        (5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是                   

        (6)空氣中體積分數(shù)最大的是                         。


        (1)稀有氣體(2)高錳酸鉀(3)氧氣(4)二氧化碳(5)二氧化硫(6)氮氣


        練習(xí)冊系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


        空氣是人類賴以生存的自然資源.測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)過量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.

        (1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:  

        (2)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度.可知氧氣約占空氣總體積的 一 

        (3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是  ,該氣體  (填“支持”或“不支持”)燃燒.

        (4)若實驗結(jié)果進入瓶內(nèi)的水低于1刻度,原因有  、  (寫兩點)

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


        缺碘易使人患甲狀腺機能亢進,因此在食鹽中一般都加入碘這種物質(zhì)。在碘酸鉀中碘的化合物為+5,則碘酸鉀的化學(xué)式為(  )

          A、     B、     C、   D、

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


        當前我國環(huán)境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作。下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是                          (      )

        A.大力發(fā)展煤炭發(fā)電                 B.植樹造林

         C.用清潔能源代替化石燃料           D.禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


        下列實驗操作中正確的是                                            (     )

            A.可吹滅燃著的酒精燈      B.為了節(jié)約火柴可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈

        C.量筒不可用作反應(yīng)容器     D.將實驗剩余藥品放回原試劑瓶

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


        A至H是實驗室制取氧氣和試驗氧氣性質(zhì)的常見物質(zhì),其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B和G都是黑色固體,它們的關(guān)系圖如下圖。試推斷:

                         B     E             D

        A     ①                 ②

                              加熱               C                    F

                                                 D       點燃         H

                                                         G  ③

        (1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A            B            D             H            

        (2)寫出①③反應(yīng)的文字表達式:

                                              ,屬于反應(yīng)類型是            反應(yīng)。

                                              ,屬于反應(yīng)類型是            反應(yīng)。

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


        我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認識中正確的是(    )

        A. 地球上水資源豐富,淡水取之不盡,用之不竭

        B. 使用無磷洗衣粉有利于保護水資源     

        C. 利用活性炭吸附可降低水的硬度        

        D. 凈化程度最高的方法是蒸餾,所以提倡飲用蒸餾水

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


        請根據(jù)如下實驗示意圖,回答有關(guān)問題。

         

        (1) 裝置B中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱是                 、                

        (2) 實驗室選取裝置B和C制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式是                              ;

        (3) 實驗室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用        (填字母);

        (4) 收集氨氣的裝置只能用D,而不能用C或E。由此可知氨氣應(yīng)具有的

        性質(zhì)是                                  ;若選用右圖裝置收集氨氣,

        氣體應(yīng)從       端進。

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


        在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,有火星四射現(xiàn)象產(chǎn)生的物質(zhì)是 (  )

        A.蠟燭          B.鐵絲          C.木炭          D.紅磷

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        同步練習(xí)冊答案