寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:                                        

(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:                                  


(1) 硫+氧氣二氧化硫    (2)碳+氧氣二氧化碳


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是(    )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問題:

 (1)表中磷原子的核電荷數(shù)X=_______   ____。

 (2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是____    __。

 (3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去________個(gè)電子形成鋁離子。

 (4)上述元素在周期表中處于第     周期,它們屬于同一周期的原因是          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應(yīng)選用的方法是

A.將氣體分別通入水中            B.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

C.將氣體分別通入澄清石灰水中    D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)①靜置沉淀、②吸附沉淀、③過濾、④蒸餾等凈化水的操作:(用代號(hào)填空)

(1)單一操作相對(duì)凈化程度由高到低的順序是:                    

(2)可以降低水的硬度的是                                   

(3)綜合運(yùn)用上述四項(xiàng)操作效果更好,其先后順序是:                   

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下列物質(zhì)溶于水時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化的是                                   (    )

A.二氧化碳           B.冰           C.味精         D.氯化鈉

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在一定溫度下,某物質(zhì)不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%,溶解度為cg,則a、b、c之間的關(guān)系是                                          (     )

A.b>a>c           B. b<c<a         C. c>b>a       D. a>b>c 

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“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓徐州天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是( 。

   A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放     B.使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料

   C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染        D.分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)隨著全球能源使用量的增長,化石能源將日趨枯竭,農(nóng)村新建沼氣池可以部分解決農(nóng)村燃料問題,沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為                       

(2)近幾年來,有些人在賀江非法挖沙,河床被破壞,河水渾濁,部分人還往江邊倒垃圾,造成賀江水嚴(yán)重污染,結(jié)合你學(xué)過的知識(shí),提出保護(hù)賀江水的兩點(diǎn)建議:a             、b                ;經(jīng)有關(guān)部門大力整治后,賀江水質(zhì)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),要想知道賀江水是硬水還是軟水,可以用      檢驗(yàn),生活中的硬水經(jīng)過       后可以轉(zhuǎn)化為軟水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案