【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香.下列關(guān)于檸檬酸的說法中錯誤的是( )
A.檸檬酸屬于化合物
B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成
C.檸檬酸分子中含有21個原子
D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g
【答案】C
【解析】A.由檸檬酸的化學(xué)式(C6H8O7)可知,它是一種由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,A不符合題意;
B.由檸檬酸的化學(xué)式(C6H8O7)可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,B不符合題意;
C.根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),可知一個檸檬酸分子中含有6個碳原子、8個氫原子、7個氧原子;C符合題意;
D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量=96g× =56g,D不符合題意.
故答案為:C.
根據(jù)化學(xué)式的含義分析,利用化學(xué)式可計算相對分子質(zhì)量,確定一個分子的原子個數(shù),即元素符號右下角數(shù)字和,沒有的加1;根據(jù)化學(xué)式可計算某元素的質(zhì)量,即為化合物質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);根據(jù)化學(xué)式可確定和質(zhì)的組成元素。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H均為初中化學(xué)常見的純凈物.其中A、B、G是單質(zhì),A是最理想的清潔能源,F(xiàn)是常用的建筑材料,H是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物已省略),請回答下列有關(guān)問題:
(1)A物質(zhì)的名稱:;
(2)構(gòu)成G物質(zhì)原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:;
(3)請寫出F+H→D+E的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為
A.Z、Y、XB.X、Y、ZC.Y、X、ZD.X、Z、Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是( )
A.
向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
B.
向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
C.
向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
D.
向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、蠟燭、火柴及以下儀器(如圖1):
請回答:
(1)儀器⑦的名稱是;
(2)若補(bǔ)充一種常用儀器(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(3)若補(bǔ)充一種藥品,還能制取二氧化碳,并探究其性質(zhì)(如圖2):
①補(bǔ)充的藥品是;
②圖2中A觀察到的現(xiàn)象是 , 根據(jù)這一現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是;B中可用來測量生成二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放一層植物油的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為保障“舌尖上的安全”,下列做法不合理的是( )
A.按規(guī)定使用食品添加劑B.嚴(yán)禁用工業(yè)鹽如亞硝酸鈉烹調(diào)食物
C.甲醛溶液浸泡木材防腐D.霉變大米煮熟后食用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,與其他三項有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.石油的加熱煉制B.食物的腐爛
C.農(nóng)家肥的腐熟D.動植物的呼吸
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