科目:初中化學 來源: 題型:
對下列實驗事實的解釋不正確的是( )
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A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省南京市雨花區(qū)初三第一次模擬考試化學試卷 題型:選擇題
對下列實驗事實的解釋不正確的是 ( )
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實驗事實 |
解釋 |
A |
參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和 |
原子是化學變化中的最小微粒 |
B |
一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同 |
一氧化碳與二氧化碳中所含的氧原子數(shù)目不同 |
C |
用洗潔精容易洗去餐具上的油污, |
洗潔精具有乳化作用 |
D |
硫在空氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰;在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰 |
硫和氧氣反應時,氧氣的相對含量不同,反應的劇烈程度不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
對下列實驗事實的解釋不正確的是 ( )
| 實驗事實 | 解釋 |
A | 參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和 | 原子是化學變化中的最小微粒 |
B | 一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同 | 一氧化碳與二氧化碳中所含的氧原子數(shù)目不同 |
C | 用洗潔精容易洗去餐具上的油污, | 洗潔精具有乳化作用 |
D | 硫在空氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰;在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰 | 硫和氧氣反應時,氧氣的相對含量不同,反應的劇烈程度不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
對下列實驗事實的解釋不正確的是 ( )
| 實驗事實 | 解釋 |
A | 參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和 | 原子是化學變化中的最小微粒 |
B | 一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同 | 一氧化碳與二氧化碳中所含的氧原子數(shù)目不同 |
C | 用洗潔精容易洗去餐具上的油污, | 洗潔精具有乳化作用 |
D | 硫在空氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰;在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰 | 硫和氧氣反應時,氧氣的相對含量不同,反應的劇烈程度不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 實驗事實 | 解釋 |
A | 參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和 | 原子是化學變化中的最小微粒 |
B | 一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同 | 一氧化碳與二氧化碳中所含的氧原子數(shù)目不同 |
C | 用洗潔精容易洗去餐具上的油污, | 洗潔精具有乳化作用 |
D | 硫在空氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰;在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰 | 硫和氧氣反應時,氧氣的相對含量不同,反應的劇烈程度不同 |
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