【題目】賞中華詩(shī)詞，品生活之美。下列詩(shī)詞中，只涉及物理變化的是(　　)

A. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B. 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄

C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D. 月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠

【答案】B

【解析】

A、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 鋇餐是硫酸鋇的懸濁液，可用于 x 射線(xiàn)檢查腸胃病

B. 福爾馬林能殺菌消毒，干冰可作制冷劑，都可以用于食品保鮮

C. 河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得自來(lái)水

D. 電線(xiàn)老化短路起火，應(yīng)使用泡沫滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱(chēng)：①②。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（3）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到（填名稱(chēng)），其起作用，寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
（4）用集氣瓶收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 ， 若用F裝置收集該氣體，則氣體從端進(jìn)入（填“c”或“d”）
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因（寫(xiě)一個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子、原子的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A. 原子是最小的粒子，不可再分

B. 相同原子能構(gòu)成不同種類(lèi)的分子

C. 化學(xué)反應(yīng)中，原子、分子的數(shù)目都要變化

D. 固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間無(wú)間隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 活性炭吸附可以降低水的硬度B. 焚燒廢棄塑料可以減少污染

C. 在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵生銹D. 必需元素?cái)z入過(guò)量有利于人體健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

C. 向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色變成藍(lán)色

D. 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 棉花、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料

B. 用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉

C. 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

D. 水銀、干冰、酒精依次屬于單質(zhì)、氧化物、化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于合成有機(jī)高分子材料的是

A. 羊毛B. 滌綸C. 不銹鋼D. 混凝土

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 可燃性B. 助燃性

C. 無(wú)色無(wú)味氣體D. 不易溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案