生活中我們常見到這種情況：暖水瓶塞會自己跳出來，或暖水瓶塞不容易拔出來，這是為什么？

 


這兩種現(xiàn)象都發(fā)生在暖水瓶沒有灌滿水的情況下。當你打開暖水瓶時，就會有冷空氣進入暖水瓶，冷空氣被暖水瓶中的熱水加熱，氣體分子間的距離增大，暖水瓶內(nèi)壓力增大，當壓力足夠大時，就會把瓶塞沖掉。若暖水瓶放置較長時間以后，暖水瓶中水溫下降，其中的熱空氣也跟著冷卻，氣體分子間的距離縮小，暖水瓶內(nèi)壓力下降，低于外界大氣壓，于是外界的大氣壓就把瓶塞緊緊地壓住，很難拔出。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有關化學方程式2H2+O22H2O的敘述，其中錯誤的是（　�。�

　  A． 氫氣和氧氣在點燃條件下反應生成水

　  B． 每2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下結合成2個水分子

　  C． 每2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣通過點燃生成2份質(zhì)量的水

　  D． 每4份質(zhì)量氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應生成36份質(zhì)量的水

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科目：初中化學 來源： 題型：


在木炭還原氧化銅的實驗中：

（1）反應開始后，在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現(xiàn)象是________________，說明反應中有_______生成，被加熱的試管中發(fā)生的化學反應方程式是        

                                                          。

（2）反應完成后，把被加熱的試管里的粉末倒在紙上可以看到有____色的銅，這是由于       。

（3）右圖中酒精燈上加一金屬網(wǎng)罩的作用__________________________。

（4）實驗結束時，應先_____________，再撤掉____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素在自然界中分布并不均勻，如非洲多金礦，澳大利亞多鐵礦，中國富鎢礦等，從整個地殼中元素含量的多少分析，最多的是     （    ）

    A．鋁       B．硅       C．氧       D．鐵

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


20世紀科學技術的發(fā)展，為人們提供了可以觀察和操縱單個原子和分子的可能性，從而實現(xiàn)了直接用原子制造分子，葡萄糖是人體需要的重要的營養(yǎng)物質(zhì)之一，其化學式為C6H12O6，若采用上述方法制造葡萄糖，請你指出所需的原子名稱：        。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


2001年諾貝爾化學獎授予美國化學家諾爾斯博士與日本化學家野依良治教授和美國化學家沙普利斯教授，以表彰他們催化不對稱合成的重大成就。環(huán)氧化（R）——丙稀醇（化學式為：C3H6O2）是沙普利斯應用不對稱合成技術合成的一種重要物質(zhì)。該物質(zhì)用于生產(chǎn)一種治療心臟病的藥物。計算（計算結果保留一位小數(shù)）： 

（1）C3H6O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比。 

（2）該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表

氣體成分

氮氣

氧氣

二氧化碳

水

其他氣體

空氣中的氣體(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的氣體(%)

78

16

4

1.1

0.9

某校研究性學習小組的同學設計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖1-4所示。

圖1-4

請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中：

實驗步驟

驗證依據(jù)

1.

2.

根據(jù)__________________________判斷CO2含量不同

3.

根據(jù)__________________________判斷O2含量不同

4.

根據(jù)__________________________判斷含水量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”的飲用水消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為

  A．＋2            B．＋3          C．＋5          D．＋6

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科目：初中化學 來源： 題型：


正確量取8.5 mL液體，應選用的合適儀器有 （    ）

①5mL量筒  ②10mL量筒  ③50mL量筒  ④膠頭滴管

A.②            B.①④            C.③④           D.②④

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