某無(wú)色混合氣體可能含有CO2、CO、H2、水蒸氣中兩種或幾種,依次通過(guò)堿石灰(含CaO、NaOH)時(shí)氣體體積減小,通過(guò)熾熱CuO時(shí),固體由黑變紅,通過(guò)白色CuSO4粉末時(shí),粉末變藍(lán)色,通過(guò)澄清的石灰水時(shí),石灰水變渾濁.則原混合氣體是(假定每步實(shí)驗(yàn)反應(yīng)均完全)( 。
A、一定有CO2、水蒸氣,可能有H2和CO中的一種或兩種
B、一定有CO、水蒸氣,可能有H2和CO2中的一種或兩種
C、一定有CO、CO2,可能有H2和水蒸氣中的一種或兩種
D、一定有CO和H2,可能有水蒸氣和CO2中的一種或兩種
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專(zhuān)題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:根據(jù)堿石灰能吸收水蒸氣也能吸收二氧化碳、氫氣和氧化銅加熱生成銅和水和一氧化碳和氧化銅在高溫條件下也能反應(yīng)生成銅和二氧化碳、白色硫酸銅粉末遇水會(huì)變藍(lán)色、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析.
解答:解:該氣體首先通過(guò)堿石灰吸收氣體中的水蒸氣和二氧化碳,說(shuō)明原氣體可能含有水蒸氣和二氧化碳;再通過(guò)熾熱的氧化銅,粉末變紅色說(shuō)明該氣體中含有氫氣或一氧化碳或氫氣和一氧化碳都含有;再根據(jù)下一步通過(guò)白色硫酸銅粉末粉末變藍(lán),說(shuō)明有水生成,而水是由氧化銅和氫氣反應(yīng)得到,可確定原氣體一定含有氫氣;再根據(jù)下一步澄清的石灰水變渾濁可確定原氣體一定含有一氧化碳.
故選D.
點(diǎn)評(píng):利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)的生產(chǎn)生活多離不開(kāi)金屬材料.
(1)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.圖1銅制品的用途中,利用金屬導(dǎo)電性的是
 
(填字母).

(2)工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng).某興趣小組利用圖2裝置進(jìn)行試驗(yàn)研究,請(qǐng)按要求填空
①寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式
 
;如果A裝置中紅棕色固體變成黑色,則B試管中觀察的現(xiàn)象為
 
,右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是
 

②鐵制品在一定條件下能生銹,疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與
 
反應(yīng),因此鐵制品可以進(jìn)一步銹蝕.防止自行車(chē)鏈條生銹的合理措施是
 
.回收利用廢舊金屬制品的目的之一是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( 。
A、2H--兩個(gè)氫元素
B、Ca2+--鈣元素在化合物中顯+2價(jià)
C、2CO2--兩個(gè)二氧化碳分子
D、NaCO3碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(2)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物
 
;
(3)碘酒中的溶劑
 
(填名稱(chēng));  
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)
 
;
(5)天然氣的主要成分
 
;        
(6)2個(gè)硝酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)示例,寫(xiě)出“□”中對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)或符號(hào)所表達(dá)的含義.

 
;②
 
;③
 
;④
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我們生活中所接觸到的物質(zhì)都是由分子、原子或離子等構(gòu)成的.你認(rèn)為:
(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)有(舉例寫(xiě)出一種,下同)
 
;
(2)由原子構(gòu)成的物質(zhì)有
 
;
(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組溶液中,不用其它試劑就能一一鑒別出來(lái)的是( 。
①HCl、AgNO3、CuSO4、FeCl3   
②NaCl、NaOH、H2SO4、Ba(NO32
③K2CO3、Ba(NO32、NaOH、H2SO4  
④CaCl2、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3
A、①、③B、①、④
C、②、③D、③、④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
①2個(gè)氮原子
 
;            
②3個(gè)鎂離子
 

③能使酚酞試液變紅的氣體
 
;
④氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、鎂原子符號(hào)為:Mg+
B、鈉離子的符號(hào)為:Na+
C、水的化學(xué)式為:H202
D、氯化鈉的化學(xué)式為:KClO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案