0.9%的氯化鈉溶液被稱為“生理鹽水”，可用作注射液體，下列說法不正確的是（　�。�

A.“生理鹽水”為混合物 B.水是單質(zhì)

C.氯化鈉是純凈物 D.氯化鈉是化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列生活過程的敘述中不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.食物在人體內(nèi)被消化 B.人體的呼吸過程

C.用天然氣作燃料來炒菜 D.冰箱里的水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2018-2019學(xué)年上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了MnO2可催化過氧化氫溶液分解制取氧氣后,某同學(xué)猜想Al2O3 能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進行了以下探究。

[猜想與假設(shè)]

猜想1:Al2O3不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

猜想2:Al2O3參與反應(yīng)并產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

猜想3:Al2O3是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____。

[實驗設(shè)計]用天平稱量Al2O3 0.2 g,取5 mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

（1）填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡放出帶火星的木條復(fù)燃

稱量Al2O3的質(zhì)量仍為0.2 g

溶液中有大量氣泡放出_____，

猜想3成立

（2）步驟①③的目的是_____。

（3）寫出Al2O3 催化過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣的文字表達式:_____。

[繼續(xù)探究]氧化鋁是否比二氧化錳的催化效果更好?

小雨以生成等體積的氧氣為標準，設(shè)計下列三組實驗（其他可能影響實驗的因素均忽略）:

實驗序號

5%過氧化氫溶液體積

催化劑種類及質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

①

5 mL

②

5 mL

0.5 g Al2O3

③

5 mL

0.5gMnO2

（4）上述實驗測量的“待測數(shù)據(jù)”是_____。

（5）若測得實驗②的數(shù)據(jù)比實驗③的數(shù)據(jù)大,說明_____對過氧化氫溶液分解的催化效果更好。

[實驗反思]

（6）影響過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣快慢的因素還可能有:_____（寫兩種）。

（7）請設(shè)計實驗驗證你的其中一種猜想:_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_____（填字母序號），若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_____，若用E裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_____。

（2）連接B、D可收集氧氣，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若改用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是_____。

（3）為檢查B裝置的氣密性，甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計以下方案。請補全他們的操作或現(xiàn)象。

①甲同學(xué)認為，只要往漏斗中加水，便可檢驗其氣密性是否良好。則甲同學(xué)的操作是_____。

②乙同學(xué)的操作是:往漏斗中注入一定 量的水至浸沒長頸漏斗下端，關(guān)閉彈簧夾，用手捂住錐形瓶中上部。若氣密性良好，他能觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年3月，國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中強調(diào)：“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動，落實整改措施，省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染初見成效。

(1)為了使空氣更新，天空更藍，你作為環(huán)保小衛(wèi)士，認為推廣使用上述方式的好處是______(任選一項回答)

(2)空氣污染嚴重損害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多，請舉一例 _______________(用化學(xué)式表示)

(3)你認為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是_____________

a.推廣使用新能源 b.加強企業(yè)排污管理 c.霧霾多發(fā)天氣，實行私家車限號出行。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

中國制造的C919大飛機采用的材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合價為+4價，則氮元素的化合價為（　　）

A.-4價

B.-3價

C.+2價

D.+3價

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )

A. 空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

B. 空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%

C. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

D. 目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省畢節(jié)市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列試驗操作中，不正確的是(　　)

A.熄滅酒精燈 B.取用固體粉末

C. 讀液體體積 D. 滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

利用化學(xué)知識解決實際問題

實驗一:模擬工業(yè)煉鐵的生產(chǎn)過程

（1）按照裝置圖連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后，主要實驗步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點燃A、C處酒精噴燈:④熄滅A、C處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________；

（2）該實驗中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________；

（3）按要求完成上述過程中重要的化學(xué)方程式。

①生成煉鐵還原劑的反應(yīng)________________________；

②D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

實驗二:測定赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)

（4）現(xiàn)稱取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)，向A中通入CO2.當赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時，剩余固體在CO的保護下冷卻、稱量，質(zhì)量為7.9g （假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)），該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_________________________；

（5）同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進行反應(yīng)時的有關(guān)數(shù)據(jù)，并得固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線，如下圖所示:

[資料] CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應(yīng)可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。

① 根據(jù)圖象分析，寫出P點時固體成分的化學(xué)式___________；

② 固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

③ 設(shè)計實驗檢驗生成的黑色固體中是否有鐵，寫出簡單的實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論。 ____________________。

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