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“分類”是學習化學的重要思想。下列說法正確的是（　�。�

A. 氧化鈣是有機物 B. 海水是混合物

C. 石油是純凈物 D. 氯酸鉀是酸

B 【解析】 A、氧化鈣是由兩種元素組成且其中一種元素的氧元素的化合物，屬于氧化物，有機物是指含有碳元素（除C、CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽）的化合物，故錯誤；B、海水是由多種物質組成的物質，屬于混合物，正確；C、石油是由多種物質組成的物質，屬于混合物，錯誤；D、氯酸鉀是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的化合物，屬于鹽，錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省懷化市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識解釋正確的是（ ）

A. 很遠聞到花香——分子在不斷運動

B. 溫度計汞柱上升——原子的體積變大

C. 水結成冰——分子停止運動

D. 雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變

A 【解析】 A、分子在不斷的做無規(guī)則的運動，故遠處可以聞到花香，故正確； B、溫度計汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大，原子的體積不變，故錯誤； C、水結成冰后分子仍在做無規(guī)則的運動，不可能停止，故錯誤； D、化學變化的過程中原子的種類、質量、個數(shù)均不變，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：遼寧省阜新市2018年中考化學試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有硫酸銅溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸五種溶液。鑒別它們可按下圖所示的步驟進行操作。（提示：碳酸鈉溶液呈堿性）

（1）步驟①中通過觀察_____，可以鑒別出硫酸銅溶液。

（2）步驟③用試劑Y鑒別氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液時，試劑Y可以選用不同類別的物質。

①若試劑Y為酸，寫出有氣體生成的反應的化學方程式____。

②若試劑Y為堿，寫出有沉淀生成的反應的化學方程式____。

溶液的顏色 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑（化學方程式符合題意即可） Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH [或Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH] 【解析】 通過觀察溶液的顏色和溶液酸堿性及性質的不同可以鑒別物質。 （1）五種溶液中硫酸銅溶液是藍色的，其他四種溶液都是無色的，可以通過觀察溶液的顏色進行鑒別；（...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

科學探究和證據(jù)推理是化學學科的核心素養(yǎng)。學習小組對藍綠色堿式碳酸銅晶體[Cu2（OH）2CO3]的性質進行實驗探究，并基于證據(jù)進行推理分析。

I．分析堿式碳酸銅的組成

根據(jù)化學式可知，堿式碳酸銅中Cu元素的化合價為_____。

Ⅱ．探究堿式碳酸銅受熱的變化

（設計實驗）學習小組設計了如圖裝置（夾持儀器已略去），并用于探究堿式碳酸銅的分解產物。

（實驗過程）

①在裝置丙導管a處連接一導管，并插入水中，微熱試管，觀察到_____，說明整套裝置的氣密性良好。

②按圖示加入樣品和試劑，加熱一段時間后，試管中固體變黑，U形管中無水硫酸銅變藍，澄清石灰水變渾濁。

（實驗分析）

①裝置甲中用于加熱的儀器名稱為_____。

②裝置丙中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

③根據(jù)現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅受熱可分解，分解產物有CO2、CuO、_____。

④裝置乙、丙位置不能互換的理由是_____。

Ⅲ．探究堿式碳酸銅與酸的作用

（實驗過程）取樣品少量于試管中，加水，固體不溶解。繼續(xù)加入足量稀硫酸，有氣泡產生，得到藍色溶液。

（實驗結論）堿式碳酸銅能與硫酸發(fā)生反應，生成的鹽為_____。

（拓展延伸）堿式鹽在生活中應用廣泛。堿式氯化鋁[Al2（OH）Cl5]是一種高效凈水劑。寫出堿式氯化鋁與鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_____。

+2 導管口出現(xiàn)氣泡。 酒精燈 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O H2O 氣體通過澄清石灰水時會帶出水蒸氣 硫酸銅 Al2(OH)Cl5+HCl═2AlCl3+H2O。 【解析】 根據(jù)化學式中元素的化合價之和為零，可求出銅元素的化合價，根據(jù)反應的實驗現(xiàn)象可以推測生成物、書寫化學方程式。 （1）堿式碳酸銅中氫氧根顯-1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中元素的化合價之和為零...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018年中考化學試卷 題型：單選題

我國科學家侯德榜先生以飽和食鹽水、NH3和CO2為原料，發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”。該方法中涉及的反應有：

①NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

下列說法不正確的是（　�。�

A. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構成

B. 碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多

C. 該生產工藝中CO2可以循環(huán)利用

D. 副產品氯化銨作氮肥時，應與堿性物質混合施用

D 【解析】 A、離子可以直接構成物質，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的物質，錯誤；B、碳酸氫鈉可以和胃酸的主要成分鹽酸發(fā)生反應，生成氯化鈉、水和二氧化碳，錯誤；C、反應①中二氧化碳是反應物，反應②中二氧化碳是生成物，所以二氧化碳可以循環(huán)利用，錯誤；D、銨態(tài)氮肥與堿性物質可以反應生成氨氣，降低肥效，所以氯化銨作氮肥時不能與堿性物質混用，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：貴州省銅仁市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

亞硝酸鈉(NaNO)是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。請根據(jù)以上信息和已學習到的化學知識回答問題:

(1)NaNO2中氮元素的化合價____________，

(2)實驗室現(xiàn)有石蕊溶液、氫氧化鈉溶液、酚酞溶波和稀鹽酸4種試劑，如果讓你從以上4種試劑中選擇一種來鑒別亞硝酸鈉和食鹽，你選擇的試劑是________。

+3 酚酞溶液(或石蕊溶液) 【解析】 （1）NaNO2中鈉元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，設氮元素的化合價是x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0，+1+x+（-2）×2=0，x=+3； （2）亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性，故可以選酚酞溶液來鑒別，向少量的兩種溶液中分別加入幾滴酚酞溶液，變紅的是亞硝酸鈉，不變紅的是氯化鈉；

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科目：初中化學 來源：貴州省銅仁市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列對化學事實與解釋相符的是( )

選項

事實

解釋

A

純堿溶于水呈堿性

純堿在水溶液中能解離出OH-，它是堿

B

水的分子式是H2O

水是由一個氫氣分子和一個氧原子組成

C

茅臺酒飄香的“香

分子在不斷運動

D

常用過濾的方法對水進行凈化

除去水中的可溶性鈣、鎂化合物

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、純堿是碳酸鈉，是鹽，不是堿，故錯誤； B、水是由氫元素和氧元素組成，也可以說，1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成，故錯誤； C、酒精分子在做無規(guī)則的運動，故遠處可以聞到酒精的香味，故正確； D、過濾只能除去難溶性的雜質，不能除去可溶性的物質，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型：多選題

根據(jù)下圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中不正確的是

A. t1℃時，甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度

B. t2℃時，相等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液中， 所含溶質質量相等

C. 當甲物質中混有少量乙物質時，可采用蒸發(fā)結晶的方法，提純甲物質

D. t3℃時，將等質量的甲、乙兩物質配成飽和溶液，需要的水質量：甲>乙

CD 【解析】 A、從t1℃向上做垂線，與曲線的交點在上面的溶解度就大，所以甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度，正確；B、t2℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，即在100g水中最多溶解的溶質質量相等，所以相等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液中，所含溶質質量相等，正確；C、如果溶解度受溫度影響較大的物質從溶液中結晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質從溶液中結晶析出的方法是...

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科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

在實驗室中采用如右圖所示的裝置能得到干燥的氧氣B 中盛放的試劑是____________，如何檢驗 C 中氧氣已經集滿_________？不需改動裝置，只需更換 A 中的藥品就可制得另一種干燥的氣體，寫出此時 A 中反應的化學方程式．____________

濃硫酸；將帶火星木條放在C 瓶的右管口，若木條復燃則說明氧氣已經收集滿．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【解析】 （1）濃硫酸具有吸水性，能夠干燥中性和酸性的氣體，氧氣的驗滿是將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃則證明氧氣已經集滿；（2）A裝置屬于固液常溫型的發(fā)生裝置，除了用過氧化氫制取氧氣外，還可以選擇大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，所以A中反應的化學方程式...

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