【題目】圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A.
標(biāo)簽受損
B.
試劑污染
C.
液滴飛濺
D.
讀數(shù)偏小

【答案】D
【解析】解:A、從試劑瓶中倒液體時(shí),標(biāo)簽沒有朝向手心,液體淌下來可能會(huì)腐蝕標(biāo)簽,正確;B、滴管伸入試管內(nèi),末端可能會(huì)玷污試劑,再次使用滴管取試劑時(shí)可能導(dǎo)致整瓶試劑被污染,正確;C、稀釋濃硫酸的時(shí)候,把水倒入濃硫酸中,由于水的密度比濃硫酸小,水會(huì)浮在濃硫酸的上面,溶解時(shí)放出的熱能使水立刻沸騰,使硫酸液體向四周飛濺,正確;D、俯視讀數(shù),使讀數(shù)偏大,錯(cuò)誤。
A、從試劑瓶中倒液體時(shí),標(biāo)簽要朝向手心;B、滴加液體的時(shí)候,滴管應(yīng)該垂直、懸空在試管口正上方;C、稀釋濃硫酸的時(shí)候,要將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胨,并用玻璃棒不斷攪拌;D、讀數(shù)的時(shí)候,視線應(yīng)該與凹液面最低處保持水平,俯視會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大,實(shí)際量取的體積減少;仰視會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏小,實(shí)際量取的體積增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是

A. 用肥皂水可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

B. 水是常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C. 水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長和繁殖

D. 水是由氫原子和氧原子組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】MnO2Mn元素的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +4 D. -4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)能表示2個(gè)氧原子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2- D. 2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列物質(zhì)易導(dǎo)電的是( )

A. 酒精 B. 食鹽水 C. 大理石 D. 氯化鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀鹽酸、Fe和Q溶液兩兩混合均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列推斷中一定正確的是( )

A. Q溶液與稀鹽酸的反應(yīng)是置換反應(yīng) B. Q溶液與稀硝酸也能反應(yīng)

C. Q溶液中可能含有Cu元素 D. Q溶液與Zn也能反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下圖所示的儀器和KC103 , Mn02、稀H2S04、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚懴铝锌瞻滋?

(1)制取并收集CO2氣體,你選擇的儀器(儀器填序號(hào))和藥品是。
(2)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來制O2 , 你補(bǔ)充的藥品是 , 發(fā)生反應(yīng)的方程式為
(3)若再補(bǔ)充一種儀器,并選擇上述原有儀器和藥品制取并收集O2 , 你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是 , 你選擇的藥品是 , 發(fā)生反應(yīng)的方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20171215日,六安市榮獲《魅力中國城》全國十佳,近些年六安市積極引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措,贏得了社會(huì)的高度評價(jià)。下列做法中,不符合綠色發(fā)展理念的是 ( )

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中有一種與其他三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),這種物質(zhì)是

A. 二氧化碳 B. 氫氧化鈉 C. 稀硫酸 D. 氯化銨

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