Question

電解水時，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使

帶火星的木條

復(fù)燃，與電源負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體可以被點燃．但是水蒸氣不具備上述兩種氣體的性質(zhì)，由此推斷：
（1）電解水生成的

氧氣

和

氫氣

兩種氣體是不同于水的新物質(zhì)，電解水屬于

化學

變化（填“物理”或“化學”），該實驗證明水是由

氧

元素和

氫

元素組成的．
（2）在電解水過程中，

分子

可分，

原子

不可分；
（3）水變成水蒸氣是因為水分子間的空隙變

大

（填“大”或“小”），該變化屬于

物理

變化（填“物理”或“化學”）．

Answer 1

分析：本題以電解水實驗為核心，綜合考查了實驗現(xiàn)象的描述，以及化學反應(yīng)中分子原子的變化規(guī)律，同時要知道電解水是化學變化，而水變成水蒸氣則屬于物理變化，所以在解答時既要回想相關(guān)知識，又要用相關(guān)的原理去分析并合理判斷．

解答：解：電解水的實驗正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，而氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃，所以可以完成對主題干的解答；
（1）電解水的實驗正極產(chǎn)生的是氧氣，而負極產(chǎn)生的是氫氣，由于生成了新的物質(zhì)，所以可以知道電解水屬于化學變化；氧氣是由氧元素組成，氫氣是由氫元素組成，氫氣和氧氣又是由水分解得到的，所以可以判斷在水中含有氧元素和氫元素；
（2）水是由水分子構(gòu)成的，而水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，所以在發(fā)生反應(yīng)時，水分子破裂成氧原子和氫原子，而氧原子重新組合成氧分子，氫原子重新組合成氫分子，所以根據(jù)電解水的過程可以知道分子可以再分，而原子不能再分；
（3）水蒸發(fā)變成水蒸氣，是由于分子之間的間隔變大，并沒有生成新的物質(zhì)，所以該變化過程屬于物理變化．
故答案為：帶火星的木條；
（1）氧氣；氫氣；化學；氧；氫；
（2）分子；原子；
（3）大；物理．

點評：熟記電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論：正氧一負氫二，能夠根據(jù)化學反應(yīng)的實質(zhì)來分析化學反應(yīng)中變與不變的粒子．