將一定質(zhì)量含雜質(zhì)20%的石灰石加入足量的稀鹽酸中(雜質(zhì)不與任何物質(zhì)反應(yīng)也不溶于水),充分反應(yīng)后,共收集到4.4克二氧化碳,則該石灰石的質(zhì)量是多少克?同時(shí)生成氯化鈣質(zhì)量是多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市寧陽縣2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫錯(cuò)誤的是
A. 氫氧化鉀KOH B. 碳酸鈉NaCO3 C. 氧化鐵Fe2O3 D. 硫酸H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第二次獨(dú)立作業(yè)(12月月考)化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定的條件下,向一密閉的容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g,充分反應(yīng)后,測定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下:
物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 20 | 30 | 未知 | 14 |
下列說法不正確的是
A. 物質(zhì)A可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)
C. 其化學(xué)方程式為:2C+3D=5B D. 反應(yīng)后容器內(nèi)C的質(zhì)量為16g
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。
(提出問題) 氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。
(1)(猜想與假設(shè))
猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為________。
(2)(實(shí)驗(yàn)探究)
序號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想___成立 |
② | 小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______ | 猜想三成立 |
(3)(反思與評價(jià))①小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確,原因是_____。
②還可用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)Cl2的存在。
(4)(拓展應(yīng)用) MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時(shí)生成+2價(jià)的錳的氯化物和另一種常見的化合物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(5)實(shí)驗(yàn)室除了用氯酸鉀制取氧氣,還可用高錳酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣,請分別寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式: ___________、______________;
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 甲烷和乙醇燃燒后的生成物相同,所以它們的組成元素相同;
B. 綜合利用煤能得到許多有用的物質(zhì),綜合利用石油也能得到不同的產(chǎn)品,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化;
C. 金剛石、石墨的碳原子排列方式不同,所以它們的性質(zhì)、用途也不同;
D. 生產(chǎn)生活中長期使用硬水會有很多危害,因此要將硬水軟化。生活中可利用活性炭軟化硬水,可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、X、Y均為初中常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去)
(1)若X、Y為同種物質(zhì),且為氧氣,A是___(寫化學(xué)式).
(2)若A、C為同種物質(zhì),則反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式為:
①__________;②___________________.
(3)若A、B、C三種物質(zhì)的組成中都含有一種相同元素,且X和Y在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則C的化學(xué)式為______,A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各物質(zhì)燃燒,產(chǎn)物都是白色固體的是
A. 硫、木炭 B. 白磷、鎂帶
C. 煤、石油 D. 蠟燭、細(xì)鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài);D是最理想的燃料;E是空氣成分 之一。試回答:
(1)寫出C物質(zhì)的化學(xué)式___.
(2)D作為最理想的燃料,突出的優(yōu)點(diǎn)是 _____________ .
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取E的化學(xué)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)稱量食鹽時(shí)在左盤放12克的砝碼,再移動克的游碼,天平平衡,此時(shí)他稱得的實(shí)際質(zhì)量為 克.
A. B. 12 C. D.
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