【題目】下列敘述中,正確的是( )
A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不跟任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C.用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
D.洗潔精能溶解餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如右圖實(shí)驗(yàn),放置1﹣2周時間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.鐵絲不變化
B.試管中的液面不變化
C.鐵絲逐漸消失
D.試管中的液面上升
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】選擇正確答案的化學(xué)式填空: A.活性炭 B.水 C.干冰 D.二氧化硫 E.氮?dú)?/span> F.高錳酸鉀
(1)形成酸雨的主要物質(zhì)是 .
(2)可以致冷劑,也可用于人工降雨的物質(zhì)是 .
(3)具有吸附性,凈水器中常使用的物質(zhì)是 .
(4)常用來填充燈泡以延長燈泡壽命的物質(zhì)是 .
(5)選擇上述物質(zhì)作為反應(yīng)物,各寫出一個符合下列反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:化合反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)符號回答下列問題
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是;
(2)水在通電分解的過程中,改變的粒子是;
(3)醋酸的化學(xué)式為C2H4O2 , 根據(jù)化學(xué)式的意義,你從宏觀、微觀角度獲得的信息有: ① . ② .
(4)氫氧化鈉溶液中含有的陰離子是 .
(5)如圖是某反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖.
①該化學(xué)變化過程中,一定不能再分的微粒是;②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
(1)甲的化學(xué)式為;丙生成乙的化學(xué)方程式為 .
(2)丙物質(zhì)的一種用途是 .
(3)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2 , 其中缺少的肥料品種是( )
A.氮肥
B.磷肥
C.鉀肥
D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞,雖經(jīng)搶救,仍造成學(xué)生及搶救人員的重大傷亡.該事件提醒我們:進(jìn)入洞穴前,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時,應(yīng)攜帶進(jìn)入洞穴.
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