A. | 維生素C可以預(yù)防壞血病 | |
B. | 可用碘水檢驗馬鈴薯中的淀粉 | |
C. | 鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大 | |
D. | 蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C都屬于有機物 |
分析 A、根據(jù)維生素C的生理功能,進行分析判斷.
B、根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,進行分析判斷.
C、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.
D、根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物,進行分析判斷.
解答 解:A、缺乏維生素C可患壞血病,維生素C可以預(yù)防壞血病,故選項說法正確.
B、淀粉遇碘變藍色,可用碘水檢驗馬鈴薯中的淀粉,故選項說法正確.
C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,鈣元素可預(yù)防幼兒和青少年會患佝僂病、老年人骨質(zhì)疏松,故選項說法錯誤.
D、蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C都是含碳元素的化合物,都屬于有機物,故選項說法正確.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握維生素C的生理功能、淀粉遇碘變藍色的特性、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、有機物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上水儲量豐富,但淡水使用仍需節(jié)約 | |
B. | 尋找合適的催化劑光照使水分解是理想的制氫方法 | |
C. | 不吃霉變食物,因為食物霉變產(chǎn)生的霉菌毒素有毒 | |
D. | 塑料是容易自然分解的高分子材料,不會形成污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
A | 除去氯化氫氣體中的水蒸氣 | 通入過量的氫氧化鈉固體 |
B | 檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳 | 用燃著的木條伸入該氣體中 |
C | 除去K2SO4溶液中的MgSO4 | 滴加適量的NaOH溶液 |
D | 不用其他試劑,鑒別①稀硫酸②NaOH溶液③FeCl3溶液 | 鑒別出的先后順序可以是③②① |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 隨地填埋 | B. | 分類回收 | C. | 焚燒發(fā)電 | D. | 生物降解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | MnO2(KCl) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | CaO(CaCO3) | 高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變 |
C | N2(O2) | 通過灼熱的足量的銅網(wǎng) |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加適量氯化鈣溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化石燃料是可再生能源 | B. | 干電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能 | ||
C. | 作為自然資源的空氣是混合物 | D. | 可以利用海洋資源制備金屬鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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