下列關(guān)于生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是（　�。�

A. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的  B. 使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源資源

C. pH＜5.6的雨水稱為酸雨     D. 加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質(zhì)量

D 【解析】 A、二氧化碳是引起“溫室效應(yīng)”的主要氣體，故A正確；B、乙醇汽油是乙醇和汽油按一定比例混合的，能減少污染，節(jié)約石油資源，選項正確；C、大氣中的二氧化碳溶于雨水生成碳酸，顯酸性，但對環(huán)境沒有明顯影響，故pH＜5.6的雨水才屬于酸雨，故C正確；D、加速石油、煤炭的開采，會破環(huán)生態(tài)平衡，加速環(huán)境污染，故D錯誤。故本題選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級仁愛版上冊化學(xué)5.3化學(xué)方程式單元檢測題 題型：單選題

下列實驗原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫都正確的是（）

A. 用熟石灰和鹽酸反應(yīng)：CaO+2HCI＝CaCl2+H2O

B. 洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuS04+H2↑

C. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3022Fe203

D. 用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2S03+H20

D 【解析】 A、熟石灰學(xué)名氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(OH)2，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCI＝CaCl2+2H2O，選項錯誤；B、根據(jù)金屬活動性順序可知，銅無法與稀酸反應(yīng)，選項錯誤；C、鐵絲在純氧中燃燒生成黑色的四氧化三鐵，化學(xué)式為Fe3O4，化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4，選項錯誤；D、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，選項正確。故本題選D...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型：單選題

下列在生活中獲得的能量來自化石燃料的是（）

A. 用太陽能熱水器洗熱水澡

B. 冬天吃火鍋用固體酒精做燃料

C. 用電飯煲煮米飯

D. 用無煙煤燃燒產(chǎn)生的熱量燒山芋

D 【解析】 A、太陽能不屬于化石燃料燃燒釋放的能量．故錯誤； B、酒精燃燒釋放的能量不屬于化石燃料燃燒釋放的能量．故錯誤； C、用電飯煲煮飯利用的是電能，不屬于化石燃料燃燒釋放的能量．故錯誤； D、煤屬于化石燃料，無煙煤燃燒時釋放的能量屬于化石燃料燃燒釋放的能量．故正確． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版（全國）下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型：簡答題

現(xiàn)有多種廢舊塑料制品：三角尺、鋼筆桿、電源插座、水桶、收音機外殼、餐具、礦泉水瓶等，請你分別將它們加熱（不是點燃）、再冷卻．觀察到的現(xiàn)象為________，能否根據(jù)這一現(xiàn)象將他們分類呢？哪些塑料制品可回收再用呢？___________;

三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具受熱軟化，冷卻后硬化；收音機外殼、電木插座等受熱不變化能根據(jù)這一現(xiàn)象對塑料進行分類，熱塑性塑料可以回收后再加工利用 【解析】 （1）三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具等塑料制品屬于熱塑性塑料，受熱軟化，冷卻后硬化；收音機外殼、電木插座等受熱不變化；收音機外殼、電木插座等屬于熱固性塑料，受熱后形狀不變化。故填三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具受熱軟...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版（全國）下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型：單選題

下列與生活密切相關(guān)的化學(xué)知識中，說法正確的是( )

A. 可用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品 B. 可用灼燒法區(qū)分羊毛和合成纖維

C. 只能通過吃藥的方法補充鈣元素 D. 用碳酸鈣用作食品干燥劑

B 【解析】 A、亞硝酸鈉有咸味，但它有毒，不能代替食鹽作調(diào)味品，故選項說法錯誤． B、用燃燒法鑒別合成維和羊毛，羊毛燃燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維燃燒基本是無味的，故選項說法正確． C、牛奶、肉類食品等食物中含有豐富的鈣元素，故也可以從牛奶、肉類食品等食物中得到所需的鈣元素，故選項說法錯誤． D、碳酸鈣不具有吸水性也不能與反應(yīng)，不能作為食品干燥劑，故選項說法錯誤． ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版（全國）下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型：單選題

2017年4月22日是第48個“世界地球日”，“我們只有一個地球”，要保護我們賴以生存的家園．下列做法不符合這一主題的是（   ）

A. 少用塑料包裝，減少白色污染 B. 垃圾分類處理

C. 合理開發(fā)利用資源，保持生態(tài)平衡 D. 出門多開私家車，提高辦事效率

D 【解析】 A、限制使用塑料袋，減少白色污染，既可以節(jié)約資源還可以減少污染，故符合主題；B、垃圾分類回收可以使廢舊資源再利用，故符合主題；C、合理開發(fā)利用資源，保持生態(tài)平衡，利于環(huán)境保護，符合主題；D、出門多開私家車，會加重空氣污染，不利于環(huán)境保護，不符合主題。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊：實驗2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型：填空題

小晨同學(xué)在研究二氧化碳氣體的性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗。

(1)二氧化碳通常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取，一般用______________法收集。

(2)向漏斗中傾倒二氧化碳，燃著的蠟燭自下而上熄滅，由此說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_________。

向上排空氣密度比空氣的大 【解析】 試題 （1）二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以應(yīng)該選擇向上排空氣法來收集二氧化碳。 （2）向漏斗中傾倒二氧化碳，燃著的蠟燭自下而上熄滅，說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不能支持燃燒；蠟燭自下而上熄滅，說明了二氧化碳的密度比空氣的大，這是二氧化碳的物理性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．海水 B．糖水 C．冰水 D．泥水

C 【解析】 試題混合物由多種物質(zhì)組成，常見的混合物：空氣、溶液、合金等，純凈物由一種物質(zhì)組成，冰水是同種物質(zhì)的不同狀態(tài)，屬于純凈物，故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型：填空題

生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué)。我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。

（1）（6分）節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進行野炊活動。請回答下列問題。

①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成高分子材料的是 。（填序號）

A．純凈水 B．棉布圍裙 C．鐵鍋鐵鏟 D．塑料凳子

②學(xué)生野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜．你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養(yǎng)素是 。

③加碘食鹽中的“碘”是指碘 。（填“原子”或“分子”或“元素”）

④洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有 功能。

⑤在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，其原因是 。

⑥若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是 。（填序號）

A．食醋（pH＜7） B．食鹽水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）

（2）（5分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題。

①下圖是水分子的電解模型圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。

A．B．C．D．

②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入 進行檢驗，生活中常通過 的方法降低水的硬度。

③水是最重要的溶劑，可以配制不同的溶液。

Ⅰ.20℃時，NaCl 的溶解度是36 g。該溫度下，飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ；

Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中，平均每100個水分子中溶有1個鉀離子。則這種溶液中氫氧化鉀的質(zhì)量分數(shù)約為 。（精確到0.1%）

（1）①D；②糖類；③元素；④乳化；⑤迅速往“灶”里塞滿枯枝，進入的空氣少，可燃物與氧氣的接觸面積小了，燃燒會不充分；⑥C；（2）①B；②肥皂水，煮沸；③Ⅰ9：25；Ⅱ3.0%． 【解析】 ①塑料屬于合成有機合成高分子材料，棉布屬于天然材料，鐵鍋鐵鏟屬于金屬材料，水屬于天然材料； ②饅頭中富含糖類； ③碘鹽中的“碘”指的是元素； ④洗滌劑有乳化作用，能將大的油滴分散成...

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同步練習(xí)冊答案