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下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，其中不必進行的實驗是（ ）

A. 將鋅片放入稀硫酸 B. 將銅片放入稀硫酸

C. 將銅片放入硝酸銀溶液 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：遼寧省2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

某校實驗室在搬遷時，不慎把四瓶無色溶液的標簽損壞，只知道它們分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液，為鑒別它們設計了以下實驗．

(1)各取少量四種溶液于四支試管中，分別滴入紫色石蕊溶液，先被鑒別出來的兩種溶液是_________和_________．

(2)為鑒別剩余的兩種溶液，可選擇兩種不同物質類別的試劑進行實驗，所選試劑為_________和_________．

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 實驗活動6 酸、堿的化學性質 題型：信息分析題

某實驗小組探究酸的化學性質，在做鹽酸除鐵銹的實驗時發(fā)現：

(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應的化學方程式為________________________，待鐵銹消失后又看到________________現象。

(2)課后清洗儀器時，一同學發(fā)現試管中的黃色溶液變成淺綠色。表明此時的溶液已變?yōu)開_______溶液。這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應造成的，該反應的化學方程式為________________________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 實驗活動6 酸、堿的化學性質 題型：選擇填充題

化學課上，化學老師為同學們表演了小魔術，他將一張白紙展示給大家，然后用噴壺向紙上噴了一些無色液體，“化學真奇妙”的紅色大字立刻顯現于紙上。他所用的試劑可能是下列哪一組()

A. 酚酞——石灰水溶液

B. 酚酞——鹽酸溶液

C. 石蕊——石灰水溶液

D. 石蕊——鹽酸溶液

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質 題型：選擇題

現有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質．再將三者加入到硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質，則三者的金屬活動性從大到小的順序是

A．甲>乙>丙 B．乙>甲>丙 C．甲＞丙>乙 D．無法判斷

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元 單元復習（二）溶液 題型：選擇題

2017年4月22日，貨運飛船“天舟一號”升入太空和“天宮二號”完成第一次交會對接。 高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭推進劑，下表是高氯酸鉀在不同溫度時的溶解度。下列說法正確的是（ ）

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

3.73

7.3

13.4

A．20℃時高氯酸鉀的溶解度為1.68

B．40℃時，將4g高氯酸鉀溶于100g水中可得到104g溶液

C． 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有結晶現象

D．高氯酸鉀的溶斛度隨溫度升高而減小

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下列符號中，同時表示一種單質、一種原子和一種元素的是

A．O2 B．2H C．N D．Fe

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 滾動小專題（三） 物質的檢驗、分離與提純 題型：選擇填充題

鑒別下列物質所使用的方法或試劑，錯誤的是( )

A. 氧氣與氮氣——聞氣味 B. 氯化鈉與碳酸鈉——用稀鹽酸

C. 鋁與鋁合金——比較硬度 D. 氯化鉀與氯化銨——用熟石灰

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