【題目】過濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法。進(jìn)行過濾操作時(shí),用到的玻璃儀器有燒杯、_________和_________。某同學(xué)將含有泥沙的水進(jìn)行過濾后,發(fā)現(xiàn)仍然渾濁,請(qǐng)你分析,實(shí)驗(yàn)失敗的原因是什么?____________(答出一條即可)
【答案】漏斗 玻璃棒 濾紙破損(過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣;盛放濾液的燒杯不干凈等其它合理答案均可)
【解析】
過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。 過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙的邊緣(會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁)或盛放濾液的燒杯不干凈等。
故答案為:漏斗; 玻璃棒;濾紙破損(過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣;盛放濾液的燒杯不干凈等其它合理答案均可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)工業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列工業(yè)生產(chǎn)過程屬于物理變化的是
A.工業(yè)制氧氣
B.工業(yè)煉鐵
C.工業(yè)制二氧化碳
D.工業(yè)制氫氣
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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
①氫氣用作燃料 ②氧氣用于氣焊 ③活性炭吸附水中色素或異味物質(zhì) ④氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 ⑤稀有氣體用作電光源
A.①②③④⑤B.①②④C.①②④⑤D.③⑤
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【題目】水是人類寶貴的自然資源 ,下列關(guān)于水的說法中,正確的是()
A.地球表面的70.8%被水覆蓋,因此不存在水危機(jī)
B.水體有一定的自凈能力,所以可以向河流中隨意排放工廠廢渣、廢液
C.地球水資源的總儲(chǔ)量很多,但能被人類所利用的淡水資源卻很少
D.我國有漫長的海岸線,又有長江、黃河等大江大河,淡水資源非常豐富
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【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A 石墨 B 武德合金 C 水銀 D 干冰 E 鐵粉 F 氮?dú)?/span>
(1)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是_____;
(2)可用于人工降雨的是_____;
(3)燈泡內(nèi)的填充氣_____;
(4)用作保險(xiǎn)絲是_____;
(5)用作食品“雙吸劑”的是_____;
(6)可用于制鉛筆芯的是_____。
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【題目】邏輯推理是化學(xué)常用思維方法,下列推理正確的是( )
A.陽離子是帶正電的粒子,所以帶正電的粒子一定是陽離子
B.單質(zhì)只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)
C.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素
D.物質(zhì)的分子不同則化學(xué)性質(zhì)不同,所以氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同
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【題目】下列關(guān)于微觀粒子的說法不正確的是
A.離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用
B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
C.在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子
D.原子由居于原子中心、帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成,原子不顯電性
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【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3) 可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是( )
A.碳酸乙烯酯是由三個(gè)碳原子,四個(gè)氫原子和三個(gè)氧原子構(gòu)成的
B.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12: 1: 16
C.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88
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【題目】空氣和水是人類生存必不可少的物質(zhì),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.干燥空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?/span>
B.CO2能造成酸雨,因此提倡低碳生活
C.稀有氣體作保護(hù)氣是因其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為8:1
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