【題目】達菲(Tamiflu)對人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用,達菲的化學式為C16H28N2O4H3PO4 , 下列關(guān)于達菲的敘述正確的是(
A.達菲由六種元素組成
B.達菲分子中含有7種原子
C.達菲中氮、磷兩種元素的質(zhì)量比為28:31
D.達菲中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

【答案】C
【解析】解:A.達菲是由碳、氫、氧、氮、磷五種元素組成的,故選項說法錯誤. B.達菲分子中含有碳、氫、氧、氮、磷五種原子,故選項說法錯誤.
C.達菲中氮、磷兩種元素的質(zhì)量比是(14×2):31=28:31,故選項說法正確.
D.達菲中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為: ≠50%,故選項說法錯誤.
故選C.
A.根據(jù)化學式的意義來分析;
B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷;
D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一個C60分子由60個相同的碳原子構(gòu)成,形似足球,又名足球烯.由C60分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于(
A.單質(zhì)
B.氧化物
C.有機物
D.化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列化學符號中,數(shù)字“3”可表示不同的意義,請回答下列問題: ①3H2O ②NH3③Fe3+ (亞硝酸)
(1)表示元素化合價數(shù)字的是(填數(shù)字序號,下同);
(2)表示分子個數(shù)的是;
(3)表示每個分子中所含某元素原子個數(shù)的是
(4)表示一個離子所帶的電荷數(shù)值的是

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【題目】下列現(xiàn)象屬于化學變化的是( )

A.自行車車胎受熱爆炸

B.鐵生銹

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【題目】如圖是初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件和部分產(chǎn)物已略去),其中A為鈉鹽,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),試回答下列問題:
(1)若A含三種元素,則A的俗名是;若A含四種元素,則A的化學式為
(2)寫出B→C的化學方程式;指出C的一種用途
(3)若E→F為中和反應,則E的化學式是
(4)寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是(
A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定體積的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸
D.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】治理污染、保護環(huán)境、事關(guān)人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展.
(1)煤燃燒會排放煙塵、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳氣體,其中造成酸雨的是;我國正在發(fā)展硅基陽能光伏電池,該電池使用過程中不產(chǎn)生CO2 , 從而有助于解決的環(huán)境問題是
(2)空氣質(zhì)量日報中常列出的主要污染物有:①二氧化硫②二氧化碳③一氧化碳④臭氧⑤可吸附顆粒物,用天然氣或水煤氣(主要成分是CO和H2)代替蜂窩煤后,上述污染物中明顯降低的是
(3)在新能源汽車未普及時,如圖2所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施,乙醇汽車作燃料的優(yōu)點是(填一條即可).
(4)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重,科學家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì). ①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 , 并將CO2儲存或利用,流程如圖2.
下列有關(guān)該過程的敘述正確的是(填序號).
A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放
B.該過程只有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.反應分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
D.該過程至少發(fā)生了4個化學反應
②途徑二:將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),其反應的微觀過程如圖3所示,

上述反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是(  )

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 芝麻油 D. 味精

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(

A.在燈泡中充入氮氣,可以延長燈泡的使用壽命

B.催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,也不影響生成物的質(zhì)量

C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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