【題目】用量筒量取水時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為19 mL，傾倒出一部分水，又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為11 mL，這位同學(xué)量取水的體積是( )

A. 8 mL B. 大于8 mL C. 小于8 mL D. 無(wú)法判斷

【答案】B

【解析】

仰視液體，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實(shí)際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為19ml實(shí)際比19ml大；俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實(shí)際體積偏小，凹液面的最低處讀數(shù)為11ml，實(shí)際小于11ml，所以倒出的液體體積應(yīng)大于8mL。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是（ ）

A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　 �。�

A. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B. 鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

C. 硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤的是

A. 氯化氫(HCl)

B. 氧化鐵(Fe3O4)

C. 2個(gè)水分子(2H2O)

D. 五氧化二磷(P2O5)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 蘿卜風(fēng)干 B. 涼水凍冰 C. 葡萄釀酒 D. 土豆切片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的歸納與比較中，不正確的是

A．組成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B．性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒

C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，還可用于人工降雨

D．危害：CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是

A. 檢查裝置的氣密性，先用手握住試管，再將導(dǎo)管伸入水中

B. 點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，先點(diǎn)燃，后檢查氣體的純度

C. 蒸餾時(shí)，水先從冷凝管的上口進(jìn)，后從下口出

D. 過(guò)濾時(shí)，應(yīng)先把上層清液過(guò)濾，后把沉淀物倒入過(guò)濾器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是

A. 銅在空氣中加熱表面變紅色

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 堿式碳酸銅加熱后固體由黑色變綠色

D. 在石蕊試液中逐滴加入稀鹽酸，可觀察溶液由無(wú)色變紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)一說(shuō)明影響硫燃燒劇烈程度的因素是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)二用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，理由是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)三觀察到A中固體幾乎不溶，B中固體全部溶解，說(shuō)明影響物質(zhì)溶解性的因素是

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同步練習(xí)冊(cè)答案